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MA nell'insegnamento dell'inglese agli oratori di altre lingue (TESOL) University of Cyprus

introduzione
Il Dipartimento di studi inglesi offre programmi post-laurea a livello di master e supervisione di ricerca a livello di dottorato, che portano rispettivamente a un master e un dottorato di ricerca. Tutti i programmi post-laurea sono controllati da un comitato di tre membri, nominato ogni due anni. Il Comitato è presieduto da un Coordinatore post-laurea. Mentre non ci sono dottorati insegnati. programmi, il Dipartimento offre dottorato di ricerca. programmi di laurea in materie relative a tutte le aree di interesse di ricerca della sua facoltà accademica.
I diversi programmi MA non si svolgono necessariamente ogni anno. Si prega di controllare gli annunci pertinenti della Scuola di Dottorato per informazioni aggiornate. Questi possono essere trovati nelle pagine della Scuola di Dottorato e nella sezione Bando delle pagine del Dipartimento di Studi inglesi.
I relativi bandi contengono inoltre informazioni complete sul periodo di presentazione della domanda, il numero di studenti da ammettere a ciascun corso, i requisiti di ammissione e la procedura di domanda. In generale, tutti i candidati per l'ammissione ai corsi di laurea magistrale offerti dal Dipartimento devono essere in possesso di una laurea di primo o secondo grado (o equivalente) in una materia attinente all'indirizzo di studio proposto. Tutti i candidati devono essere competenti e fluenti in inglese e, a seconda della natura del programma, in altre lingue pertinenti. I candidati per l'ammissione al dottorato di ricerca. livello deve essere in possesso di una laurea magistrale (o equivalente), rilasciata da un'università riconosciuta in una materia relativa al campo di studio proposto; in alternativa, devono dimostrare la loro capacità di condurre ricerche. Sebbene i candidati non debbano aver completato la laurea al momento della domanda, devono averla ricevuta prima di poter iniziare i programmi post-laurea.
Galleria
Curriculum
Il programma è pensato principalmente per coloro che sono interessati al TESOL come campo accademico e ha i seguenti obiettivi principali:
- Offrire agli studenti una solida base e approfondire le loro conoscenze nelle principali aree del TESOL, sia da un punto di vista teorico che pratico.
- Far conoscere agli studenti nuove aree del settore (come l'apprendimento linguistico assistito dal computer, la valutazione alternativa, l'inglese come lingua franca).
- Coinvolgere gli studenti nella ricerca nel campo del TESOL e di conseguenza incoraggiarli a proseguire gli studi.
Il programma è suddiviso in due componenti: La componente didattica copre le aree principali del TESOL e familiarizza gli studenti con la metodologia di ricerca; la componente di tesi offre agli studenti l'opportunità di intraprendere una ricerca in un'area specializzata di interesse.
Struttura
Primo semestre | ECTS | |
ENG 740 | Insegnamento e apprendimento delle lingue | 10 |
ENG 741 | Tendenze della linguistica applicata | 10 |
ENG 742 | Metodologia di ricerca | 10 |
Secondo semestre |
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ENG 753 | Test e valutazione linguistica | 10 |
ENG 754 | Sviluppo di materiali e progettazione di corsi | 10 |
ENG 75X | Corso elettivo | 10 |
Terzo semestre |
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ENG 765 | Tesi di Master in TESOL | 20 |
ENG 762 | Sviluppo del portafoglio di insegnamento | 10 |
Totale ECTS | 90 |
Valutazione
Ogni corso insegnato è solitamente valutato attraverso una valutazione continua che può includere un esame intermedio, un esame finale, un documento di ricerca e vari altri compiti. Gli studenti sono inoltre tenuti a scrivere una tesi di 15.000 parole su un aspetto del TESOL.