
Master in
Master di Formazione in materia di istruzione elementare e secondaria (curriculum, la valutazione e l'istruzione)
UMaineOnline (University of Maine)

Informazione chiave
Posizione del campus
Orono, Maine, Stati Uniti d'America
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Insegnamento a distanza, Nel campus
Durata
Richiedi informazioni
Ritmo
Tempo pieno, Mezza giornata
Tasse universitarie
USD 13.794 / per year *
Scadenza della domanda
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La prima data di inizio
Sep 2023
* $ 418 / cr. in-stato e $ 523 / cr. fuori dallo stato
Borse di studio
introduzione
Panoramica generale del M.Ed. Elementare e secondaria Education - Curriculum, Valutazione e istruzioni Concentrazione
Il programma di Master of Education in istruzione elementare o di istruzione secondaria con una concentrazione in curriculum, Valutazione e istruzione è progettato per elementari, livello medio, e gli insegnanti delle scuole superiori che, pur continuando la carriera di insegnamento in classe, cercano di assumere ruoli di responsabilità e di leadership in migliorare le prestazioni degli studenti rispetto alle norme statali e federali, concentrandosi sulle aree di programma di studi, la valutazione, e l'istruzione. Il M.Ed. programma è offerto sia nel campus e come un programma online. è richiesto un minimo di 33 crediti.
Il College of Education e dello sviluppo umano è il più grande fornitore di corsi di laurea e programmi di formazione professionale e di ricerca politica educativa nel Maine. corsi di laurea del college preparare gli insegnanti e altri specialisti di applicare la conoscenza basata sulla ricerca, l'esperienza testata sul campo e le ultime tecnologie per contribuire ad affrontare le mutevoli esigenze di scuole, collegi, i bambini e le famiglie. Come la casa di programmi di ricerca e di sviluppo professionale in tutto lo stato, regionali e nazionali, il lavoro del Collegio è informato e innovativo.
corsi di laurea sono progettati per arricchire ed estendere la teoria, la pratica e la leadership. Il segno distintivo del lavoro di laurea presso il College è mentoring-lavorare a stretto contatto con un consulente di facoltà il cui obiettivo è quello di garantire che i programmi degli studenti soddisfare le esigenze specifiche. Piccole classi, guidati da docenti ampiamente riconosciuto, incoraggiare il dibattito, inchiesta, e la discussione sulla base di esperienze reali e temi di attualità. La flessibilità è incorporato in programmi individuali per consentire il maggiore impatto in aree specifiche di bisogno. Questo stesso impegno per la crescita individuale e di indagine è radicata nella sensibilizzazione e formazione a distanza. I membri della facoltà viaggiano in tutto lo stato ogni anno a tenere corsi di laurea e di consultarsi con coorti di studenti che vivono troppo lontano dal campus per un pendolarismo ragionevole, e offrono molti corsi che utilizzano formati a distanza.
Requisiti del programma
Il programma di base per questo M.Ed. programma include i seguenti requisiti del corso:
- EHD 520: Valutazione d'istruzione
- EHD 521: Valutazione di Istruzione
- EHD 533: Dinamica del Curriculum
- SAR 540: Introduzione a studenti a rischio
- EHD 586: Seminario: ricerca-azione in Prek-12 scuole
- EHD 587: Practicum: ricerca-azione in Prek-12 scuole
- EAD 551: Dynamics of Change nelle scuole
- EDT 520: Metodi di insegnamento con la tecnologia informatica
- Tre elettivi - opzionali devono essere approvati dai loro consulenti (corsi in tecnologia, in materia di istruzione speciale e in aree di contenuto sono fortemente consigliati).
Descrizioni dei corsi Il Master of Education (M.Ed.) in istruzione elementare o di istruzione secondaria è concesso al termine di un programma pianificato di studio che comprende un minimo di 33 ore per semestre. Quelle ore di semestre possono includere fino a 6 ore di corsi di trasferimento approvato da un college completamente o università accreditate che sia accettabile a tale istituzione in adempimento parziale dei suoi requisiti per una laurea, o fino a 12 ore di corsi di trasferimento approvato dalla University del Maine. Al posto di una tesi, questa M.Ed. il programma richiede la compilazione di un progetto di ricerca-azione, in genere durante l'ultimo anno di studio. Lo scopo di questo requisito è quello di consentire la dimostrazione di apprendimento che ha avuto luogo attraverso il programma nel suo insieme. Tutti i lavori per la M.Ed. programma deve essere completato entro sei anni di immatricolazione.
INFORMAZIONI DI APPLICAZIONE
I candidati per il M.Ed. laurea in Educazione Elementare o di istruzione secondaria si prevede di aver completato un programma di preparazione che porta alla certificazione degli insegnanti. I candidati per l'ammissione che hanno ottenuto una laurea GPA di 3.0 o superiore (su una scala a 4 punti) non sono tenuti a sostenere un test di ammissione. Quelli con una laurea GPA sotto 3.0 sono tenuti a fare il test di Miller Analogie (o GRE) e presentare la loro MAT (o GRE) realizza alla Graduate School. Quando si è pronti ad applicare, per prima cosa rivedere le Istruzioni per l'applicazione. Quindi, completare la vostra domanda on-line. Per ulteriori informazioni riguardanti l'ammissione a questo programma, si prega di contattare:
- Owen Maurais ([email protected]) o
- Dr. John Maddaus ([email protected])

Cosa posso fare con un M.Ed. Elementare e secondaria Education - Curriculum, Valutazione e Istruzione concentrazione?
I nostri studenti ad acquisire competenze preziose nella leadership ed efficace l'insegnamento, nonché le competenze nella conduzione di ricerca-azione sulle pratiche educative.
I nostri laureati hanno competenze nei nuovi metodi di strategie e strumenti per valutare il processo di apprendimento degli studenti di valutazione e di guadagno. Con questa conoscenza e l'esperienza si avrà la possibilità di valutare, modificare e suggerire gli obiettivi e le strategie alternative per l'apprendimento di progettazione, di istruzione e di valutazione.
Sulla scuola
Domande
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