Master of Management in Strategy and Innovation Management (S.I.M.)

• The holder of the degree applies acquired knowledge independently. (Self-direction and entrepreneurial spirit)
• The holder of the degree shows initiative and takes responsibility in order to help create value for an organization. (Self-direction and entrepreneurial spirit)
• The holder of the degree actively monitors developments in business science and business practice. (Self-direction and entrepreneurial spirit)
• The holder of the degree works in a diverse team and displays leadership skills with a view to a multidisciplinary approach to management problems. (Teamwork)
• The holder of the degree communicates clearly and correctly in writing and orally, in a business and academic context, if necessary supplemented with visual support. (Communication)
• The holder of the degree shows autonomy in conducting a literature review. (Research skills)
• The holder of the degree shows autonomy in drawing up a research plan. (Research skills)
• The holder of the degree shows autonomy in implementing scientific research methods. (Research skills)
• The holder of the degree shows autonomy in analyzing, interpreting, evaluating, and reporting research results. (Research skills)
• The holder of the degree integrates the perspective of stakeholders when making decisions in an organizational context. (Stakeholder awareness)
• The holder of the degree formulates proposals for the improvement of business processes in an international context. (Stakeholder awareness)
• The holder of the degree reflects on the conduct of business from an ethical and sustainability perspective. (Stakeholder awareness)
• The holder of the degree is able to address complex management issues from a strategic and conceptual perspective by adapting and applying management paradigms in general, and in particular paradigms from their specialization. (Problem-solving capacity)
• The holder of the degree is able to substantiate the strategic policy choices of an organization in an evidence-based way by applying management theories in general, and in particular theories from their specialization. (Problem-solving abilities)
• The holder of the degree is able to formulate strategic solutions to create organizational value in an international context. (Program-specific competencies)
• The holder of the degree is able to make optimal use of cultural and disciplinary heterogeneity in work teams. (Program-specific competencies)

Il nostro approccio all'insegnamento

Vogliamo creare un ambiente di apprendimento potente e stimolante con una serie di metodi di insegnamento interattivi. Le sessioni di lavoro, organizzate in modo interattivo e in piccoli gruppi, aiutano a elaborare il materiale di studio. Non siete soli durante il vostro viaggio. Le interazioni tra studenti e docenti sono una pietra miliare del concetto educativo di Hasselt University. Gli insegnanti e gli assistenti sono sempre pronti ad aiutarvi sia per le domande di carattere sostanziale, legate alla materia, sia per altre questioni che possono favorire il vostro successo nello studio. La soglia tra studenti e docenti è mantenuta bassa, sia all'interno che all'esterno dei corsi.

Corsi di base

• Modellazione aziendale
• Leadership e capitale umano
• Applicazioni nella modellazione aziendale

Corsi di specializzazione: Strategia e gestione dell'innovazione

• Gestione della trasformazione digitale
• Strategia aziendale
• L'innovazione aperta nelle imprese e nella ricerca
• Innovazione strategica
• Gestione del cambiamento
• Dissertazione di Master Master of Management

Il decreto universitario delle Fiandre prevede un sistema di punti di credito basato sui principi dell'ECTS (European Credit Transfer System).

Ogni anno di un corso di laurea a tempo pieno conta 60 ECTS. Idealmente, questi crediti sono equamente distribuiti su due semestri: 30 ECTS per semestre. Un credito rappresenta un carico di studio di 25-30 ore. Questo include il tempo trascorso in classe, il lavoro personale e gli esami.