Master in terapia artistica

Dichiarazione di missione

Il NYU Art Therapy Program integra la psicoterapia e la pratica delle arti visive, coinvolgendo il potere creativo dell'arte per la valutazione e il trattamento clinici. In particolare, promuoviamo (1) capacità di ricerca accademica e prassi clinica basata sull'evidenza, (2) competenza interculturale con apprezzamento delle questioni di giustizia sociale e (3) fluidità con le tecnologie in evoluzione della nuova arte dei media.

Filosofia del programma

Il nostro orientamento clinico incentrato sulla persona è guidato da approcci umanistici e contemporanei alla teoria psicoanalitica che includono la psicologia dell'ego, le relazioni con gli oggetti, l'auto-psicologia e la psicologia intersoggettiva e che sono fondati nella ricerca empirica attuale, in particolare teorie dell'attaccamento e del trauma.

sfondo

La New York University è stata identificata con la formazione di terapisti d'arte dagli anni '50, quando Margaret Naumburg, eminente pioniera nel campo, offrì corsi e seminari di formazione a livello universitario presso il Dipartimento di professioni d'arte e arte della New York University. Questa tradizione continuò quando Edith Kramer venne all'Università nel 1973 per sviluppare un programma di master in Art Therapy.

Nel 1976, il programma di specializzazione in Art Therapy aveva ottenuto l'approvazione del Dipartimento dell'educazione dello Stato di New York e, nel 1979, il programma Graduate Art Therapy della New York University era uno dei primi cinque programmi a ricevere l'approvazione dell'American Art Therapy Association . Il programma prepara gli studenti a superare la licenza dello Stato di New York per un esame di Creative Arts Therapist (LCAT).

Ci si aspetta che mostri competenza nell'area di base delle arti visive: disegno figurativo, pittura e modellazione dell'argilla. I corsi di psicologia prerequisiti richiesti sono: Introduzione alla psicologia, Psicologia anormale, Teorie della personalità (o Sviluppo della personalità) e Psicologia infantile (o Psicologia dello sviluppo).

Requisiti del programma per la laurea:

• 60 crediti in totale
• 39 crediti per i corsi di arteterapia di base
• 12 crediti per stage.
• 9 crediti per corsi di psicologia, scelti tra un'ampia varietà di corsi offerti in altri corsi di laurea della New York University e nelle università del consorzio locale.

Periodo di studio:

• Studenti a tempo pieno: 12 - 13 crediti/semestre (completamento in 2 anni).
• Studenti part-time: 6 - 9 crediti/semestre (completamento da 3 a 6 anni).
  

stage

Il NYU Graduate Art Therapy Program offre uno stage globale intensivo di 3 settimane durante l'estate. Gli studenti lavorano in una vasta gamma di collocamenti come orfanotrofi, contesti accademici, ospizi per l'AIDS, strutture per la salute mentale, residenze per anziani, carceri minorili e per adulti e tra HIV e altre popolazioni croniche. I tirocini si sono svolti in Tanzania, Perù, Sudafrica e Brasile e proseguiranno in altre località. Gli studenti di successo guadagnano 3 crediti accademici.

Il progetto finale

Oltre ai requisiti del lavoro del corso e del tirocinio, gli studenti del programma devono completare un progetto sostanziale (tesi). La tesi deve dimostrare sia le conoscenze teoriche che l'esperienza clinica accumulata. Può essere un case study approfondito, un documento di ricerca o una proposta creativa e pratica (terapia dell'arte applicata). La prima bozza della tesi è prevista per il 1 ° marzo. Successivamente ogni studente lavora a stretto contatto con un lettore (sponsor) fino alla scadenza del 30 aprile. Il lettore è di solito un membro della facoltà del programma, sebbene, per argomenti altamente specializzati, un esperto esterno svolgerà tale funzione. Il lettore valuta la tesi, ma se il lettore o lo studente richiede una seconda opinione, verrà reclutato un secondo lettore. Oltre alla vasta valutazione narrativa e al commento, le tesi sono classificate su una scala da A a F (è richiesto un passaggio B; sono consentite revisioni successive).

Al termine della tesi, gli studenti presentano il loro lavoro in una mini-conferenza del programma. Questo è un evento di un'intera giornata e i presentatori degli studenti sono incoraggiati a invitare familiari, amici e colleghi a partecipare.

Obiettivo di laurea

Preparare arteterapeuti di livello base competenti nei domini di apprendimento cognitivo (conoscenza), psicomotorio (abilità) e affettivo (comportamento).

Obiettivi di laurea

Cognitivo (Conoscenza)

Svilupperai una solida conoscenza della teoria clinica, con una solida conoscenza della psicodinamica. Padronerai il Codice Etico professionale che guida il pensiero clinico in situazioni difficili.

Psicomotricità (abilità)

Imparerai a praticare l'arteterapia con diverse popolazioni e acquisire competenze multiculturali che riflettono la sintonizzazione con le attuali questioni di giustizia sociale globale.

Affettivo (atteggiamenti/comportamenti)

Svilupperai un'identità sia come arteterapeuta che come artista praticante, sviluppando la sintonizzazione clinica, la compassione e l'acutezza che si realizzano pienamente solo coltivando una profonda creatività personale.

La nostra laurea sfrutta appieno l'ampia varietà di opportunità di formazione disponibili a New York, il centro artistico del mondo con uno dei sistemi sanitari più diversi e più complessi del paese. Gli esperti nel campo della salute mentale offrono agli studenti eccellenti opportunità di stage in una varietà di rinomati ambienti per la formazione e l'avanzamento di carriera.

Sosteniamo anche la continua crescita e lo sviluppo degli arteterapeuti. Abbiamo corsi post-master per professionisti che lavorano e molti laureati mantengono una connessione con il nostro programma come supervisori sul campo, creando ulteriori posizioni di terapia artistica. Inoltre, offriamo conferenze e corsi di formazione continua nel campo della psichiatria, della psicologia e delle terapie artistiche creative incentrate sulle pratiche di salute mentale contemporanee basate sull'evidenza.

I laureati stanno stabilendo con successo studi privati nelle comunità. Le migliori pratiche sono evidenti attraverso presentazioni e pubblicazioni di conferenze. L'83% di coloro che hanno risposto a un recente sondaggio tra i laureati ha riferito di essere stato impiegato come Art Therapist.