Up Level School of Management

Fondata da Fabrizio Serafini, esperto professionista, con al suo attivo numerosi successi nel settore manageriale. Up level dal 1995 ad oggi ha al suo attivo le più interessanti case history umane in fatto di formazione e iperspecializzazione. Nel 2004 acquisisce la certificazione ISO 9001:200Settore/i EA di attività : 37 Progettazione ed erogazioni di Master Post-Laurea, e non, e di Corsi di Formazione e Aggiornamento Professionale. Nel 2009 Accreditamento presso la Regione Lazio. Nel 2011 Accreditamento presso la Regione Lombardia.

Una mission formativa che trova riscontro sul mercato e che diviene prezioso punto di riferimento per le aziende che intendono inserire nei propri organici professionisti altamente specializzati in grado di ricoprire autonomamente incarichi manageriali e di responsabilità.

I professionisti migliori crescono qui

Level up, letteralmente si traduce con crescere, migliorare, alzarsi di livello. Up level, Scuola di Management, significa ancora di più, significa diventare. Perché Up level si occupa di formazione, assolvendo la propria mission nella più profonda e nobile accezione del termine: dare forma a un nuovo modo di essere, trasferire le conoscenze teoriche ed empiriche per formare un nuovo modo di agire. Esercitare quella divina virtù formativa che Dante riservava ai dotti e sapienti maestri dell’antica Grecia.

Up level lo fa ne terzo millennio, con lo stesso identico fine. Formare individui capaci di portare a termine il percorso cognitivo e mettere in pratica gli insegnamenti ricevuti.

Affidarsi ad Uplevel significa investire sulla propria crescita professionale

Perché Up level, scuola fondata sui più moderni schemi di insegnamento e specializzazioni, costituisce un focal point didattico ed esperienziali di altissimo livello, destinato ad un target specifico ed esigente. Diplomati, laureati e professionisti già avviati si rivolgono ad Up level per dare un valore aggiunto alla propria professionalità. Le Aziende puntano su Up level perché sanno essere scuola gestita nel nome della qualità totale, dell’efficienza e del risultato.