Lauree di secondo livello a distanza in Educational Practice

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Un Master ti dà la possibilità di approfondire sia la comprensione di una particolare domanda o decollare in un modo completamente diverso utilizzando le abilità che hai acquisito dalla tua precedente corso di laurea.

Anche se il mio frequentare le lezioni a distanza di apprendimento online, diverse università tengono inizio in diverse località. Si potrebbe anche smettere di prendere lezioni per molte settimane nel corso dell'anno senza ritiro e senza buttare i vostri studenti prestiti in rimborso. Questo è un argomento forte molte persone guardano al momento dell'iscrizione in lontananza le classi di apprendimento.

Master a distanza in Educational Practice

Ulteriori informazioni

Master In Management Di Organizzazione Scolastica

University of the Americas Puebla (UDLAP)
online Part time 2 anni July 2018 Messico Puebla

Laurea Il Master offre l'opportunità di amministratori o personale in posizioni dirigenziali presso organizzazioni educative di ottenere l'atteggiamento, le competenze e le conoscenze per .. [+]

Master in Management dell'Organizzazione educativa

Laurea Il Master offre l'opportunità di amministratori o personale in posizioni dirigenziali presso organizzazioni educative di ottenere l'atteggiamento, le competenze e le conoscenze per migliorare in modo significativo la gestione e delle loro organizzazioni e quindi aumentare i loro livelli di qualità. Gli studenti:

Ottenere una panoramica generale delle diverse teorie e approcci nel campo dell'istruzione. Sviluppare le competenze per le relazioni interpersonali, gestione dei conflitti, lavoro di squadra e comunicazione efficace. Guadagnare un panorama generale del processo di gestione nelle organizzazioni educative. Essere in grado di guidare il processo di cambiamento organizzativo. ... [-]

Scienze Della Formazione Laureato: Teoria, Pratica E Valutazione Della Didattica - Distanza

University of Nicosia
online A tempo pieno Part time 3 semestri September 2018 Cipro Nicosia + di 1

Lo scopo del programma è duplice. Da un lato, aiutare lo studente ad acquisire profonda conoscenza nel campo di specializzazione attraverso (a) il monitoraggio dei corsi di formazione in un livello avanzato, (b) studiare la letteratura rilevante, e (c) interazione con Facoltà e altri studenti. D'altra parte, il programma mira a promuovere la capacità di ricerca attraverso (a), il monitoraggio dei corsi di ricerca quantitativi e qualitativi, (b) le indagini su scala ridotta nei vari corsi e / o redazione di Tesi di Laurea, e (c) partecipazione a seminari / conferenze contenuti della ricerca. [+]

Studi Durata (anni): 1,5 anni Studio Titolo: Scienze della Formazione: teoria, pratica e Valutazione della didattica (MEd, 3 semestri) Titolo studi di livello: Master (Studies 2 ° ciclo) Lingua di insegnamento: greca Gli studi di processo: Distanza Crediti minimi: 30 Crediti minimi europei (ECTS): 90 descrizione del programma

scopo

Lo scopo del programma è duplice. Da un lato, aiutare lo studente ad acquisire profonda conoscenza nel campo di specializzazione attraverso (a) il monitoraggio dei corsi di formazione in un livello avanzato, (b) studiare la letteratura rilevante, e (c) interazione con Facoltà e altri studenti. D'altra parte, il programma mira a promuovere la capacità di ricerca attraverso (a), il monitoraggio dei corsi di ricerca quantitativi e qualitativi, (b) le indagini su scala ridotta nei vari corsi e / o redazione di Tesi di Laurea, e (c) partecipazione a seminari / conferenze contenuti della ricerca. In generale, l'obiettivo generale del programma è quello di aiutare lo studente a diventare un pensatore e scienziato educatore indipendente.... [-]


MicroMasters Program in Leading Educational Innovation and Improvement (The University of Michigan)

edX
online 30 settimane January 2019 Stati Uniti d'America Cambridge

[+]

Questa sfida è condivisa da insegnanti, dirigenti insegnanti e dirigenti responsabili del miglioramento delle opportunità di apprendimento, con due obiettivi: aumentare i livelli medi delle prestazioni degli studenti e ridurre i divari tra gli studenti.

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Master Of Innovation In Teaching Practice In The Classroom

International Montessori Institute
online A tempo pieno 1 anno November 2018 Spagna Vilafant

L'educazione deve affrontare nuove sfide, quindi è necessario trasformare la pratica di insegnamento e rispondere alle esigenze della società di oggi. Per questo, la conoscenza dei modelli educativi che collocano lo studente come protagonista dell'apprendimento e raggiunge la visione di ogni studente come unità è indispensabile, dove convergono gli aspetti cognitivi, motori, sociali ed emotivi. La comprensione del funzionamento del cervello, i processi di apprendimento, il comportamento degli studenti ad ogni livello e l'uso appropriato delle tecnologie rappresentano un aiuto fondamentale per svolgere il compito di accompagnamento. Lo sviluppo personale dell'insegnante migliorerà nella misura in cui ottengono efficaci capacità di comunicazione e rifletteranno sulle caratteristiche che consentiranno loro di essere un facilitatore dell'apprendimento. La visione generale di alcune condizioni di sviluppo diverse consentirà di assistere meglio gli studenti che presentano esigenze educative specifiche. [+]

L'educazione deve affrontare nuove sfide, quindi è necessario trasformare la pratica di insegnamento e rispondere alle esigenze della società di oggi. Per questo, la conoscenza dei modelli educativi che collocano lo studente come protagonista dell'apprendimento e raggiunge la visione di ogni studente come unità è indispensabile, dove convergono gli aspetti cognitivi, motori, sociali ed emotivi. La comprensione del funzionamento del cervello, i processi di apprendimento, il comportamento degli studenti ad ogni livello e l'uso appropriato delle tecnologie rappresentano un aiuto fondamentale per svolgere il compito di accompagnamento.

Lo sviluppo personale dell'insegnante migliorerà nella misura in cui ottengono efficaci capacità di comunicazione e rifletteranno sulle caratteristiche che consentiranno loro di essere un facilitatore dell'apprendimento. La visione generale di alcune condizioni di sviluppo diverse consentirà di assistere meglio gli studenti che presentano esigenze educative specifiche.... [-]