Lauree di secondo livello in Arte Asia

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Arte

Un master 's è un titolo accademico post-laurea. Si deve già avere una laurea per fare domanda per un programma di Master 's. La maggior maestro 's programma di laurea avrebbe richiesto agli studenti di completare un master' s tesi o documento di ricerca.

Con Scienze umanistiche si fa riferimento a corsi di studio che si concentrano su argomenti di tipo intellettuale che non sono sempre così diretti come la scienza e la matematica. Coloro che desiderano dare un contributo alla comunità svolgendo un ruolo creativo potrebbero essere interessati al campo umanistico.

L'Asia è il continente più grande e più popolosa del mondo 's, che si trova principalmente negli emisferi orientale e settentrionale. Esso copre 8,7% della superficie totale della Terra 's e costituisce il 30% della sua superficie.

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Ulteriori informazioni

Maestro Del Design (mdes) Progettazione E Gestione Aziendale Internazionale

HK PolyU School of Design
Campus A tempo pieno 1 anno September 2017 Hong Kong Kowloon

ID & BM è una specializzazione multidisciplinare basata su un design integrativo pensare approccio di gestione, tirando la conoscenza insieme professionale nei settori della progettazione, imprese e settori tecnologici per raggiungere "la gestione di design come strategia competitiva" in un contesto di business internazionale. [+]

Master in Arte Asia 2017. ID & BM è un MULTIDISCIPLINARE specializzazione sulla base di un approccio di gestione design thinking integrativo, Tirando la conoscenza insieme professionale nei settori della progettazione, di business e tecnologico i campi per raggiungere "la gestione di design come strategia competitiva" in un contesto di business internazionale. La globalizzazione nel mondo degli affari e l'educazione ha rapidamente confini diminuiti tra paesi, culture, e le economie. ID & BM forniranno un 'punto d'incontro' per gli studenti e le facoltà tra gli istituti di collaborazione provenienti da diverse regioni del mondo, che consente ai team di progetto cross-culturali e -disciplinary per risolvere e gestire la progettazione reale vita, affari e problemi tecnici. ID & BM si mira prese distribuiti attraverso Hong Kong, Cina continentale studenti cinesi e internazionali, e attraverso la progettazione, imprese e settori tecnologici. Obiettivi ID & BM mira a coltivare "Professionisti a forma di T" con competenze di alto livello per meglio comprendere e gestire business globale dinamico e di funzionare e contribuire alla progettazione sensibili ambienti aziendali e tecnologico-intensive. Queste competenze consentono agli studenti di guidare la trasformazione delle rispettive imprese locali e di sfidare la mentalità esistente in innovazioni tecnologiche, design di prodotti e servizi da un approccio integrativo di gestione design thinking. In ultima analisi, ID & BM mira a creare un impatto a livello regionale e globale per soddisfare la futura domanda di talenti equilibrata sviluppatori aziendali, gli imprenditori, i prodotti e servizi innovatori. Obiettivi Gli studenti, a prescindere dal loro background disciplinare, imparano insieme per coltivare una nuova mentalità e un atteggiamento in cui la stimolazione interdisciplinare è il fondamento di innovazione. Essi dovranno: Applicare le teorie e concetti dei tre domini alla base di questa specializzazione Valutare le differenze culturali e le loro implicazioni per la leadership e la gestione efficace delle attività di progettazione e di business Identificare e valutare i mezzi con i quali la creazione di valore può essere gestito - partecipare effettivamente alla progettazione, realizzazione e valutazione complessiva dei progetti che prevedono gruppi multidisciplinari e multiculturali Dimostrare la possibilità di visualizzare, telaio e risolvere i problemi di progettazione, adottando prospettive multiple Comprendere ed eseguire il progetto integrativo ruoli pensiero di un professionista in ambiente di business a forma di T Requisiti d'ingresso Una laurea in Design, o Business, o campi tecnologici, o l'equivalente in una disciplina connessi preferibilmente con 2 anni di esperienza professionale pertinente. I candidati con altri titoli terziario integrati con notevole esperienza professionale pertinente saranno prese in considerazione caso per caso. Borse di studio Borse di studio per i laureati di QS Top Scuole di Design (2017) Per off-set 10% o 15% (titolare di un diploma di prima classe di laurea) per le lezioni, a prescindere da quale dei programmi MDEs gli studenti sono ammessi al - applicabile ai laureati delle università migliori del mondo QS per l'arte e il design - 2016. Borse di studio (offerto da MDEs specializzazioni a tempo pieno) Su base competitiva, per off-set 25% -50% per le lezioni - applicabile a tutti gli studenti non-locali e alumni PolyU design che hanno accettato l'offerta di ammissione. Le date di ammissione di settembre 2017 Entry Applicazione periodo decorre: 22 Nov 2016 Prima recensione rotonda: 20 gennaio 2017 Scadenza Bando: 28 Apr 2017 Intervista: metà febbraio a maggio 2017 Annuncio dei risultati: 2 settimane dopo intervista [-]

Master Of Science In Design E Gestione Strategica (esecutivo Globale)

Parsons School of Design at The New School
online & campus combinato Part time 18 mesi July 2017 Francia Parigi Cina Shanghai Stati Uniti d'America Greenwich Village + di 4

Parsons School di New School of Design, uno degli istituti di design più importanti del mondo, ha creato un programma di gestione alternativa per i leader emergenti che cercano di essere in prima linea di innovazione nelle loro organizzazioni. Questo programma fornisce un accesso, rigoroso percorso per i professionisti che lavorano per guidare il cambiamento e applicare del mondo reale, del 21 ° secolo migliori pratiche aziendali che hanno un impatto immediato e futuro dell'economia globale di oggi. [+]

Parsons School di New School of Design, uno degli istituti di design più importanti del mondo, ha creato un programma di gestione alternativa per i leader emergenti che cercano di essere in prima linea di innovazione nelle loro organizzazioni. Questo programma fornisce un accesso, rigoroso percorso per i professionisti che lavorano per guidare il cambiamento e applicare del mondo reale, del 21 ° secolo migliori pratiche aziendali che hanno un impatto immediato e futuro dell'economia globale di oggi. In una complessa economia globale caratterizzato da standard in rapida evoluzione per la produzione e la gestione di informazioni, servizi ed esperienze, i leader devono mostrare flessibilità e la capacità di innovazione. Accademicamente rigoroso e l'industria concentrata, l'esecutivo MS globale è appositamente progettato per i professionisti di lavoro, preparandoli per creare fiducia, gestire, e la progettazione di piombo organizzazioni process-driven. Come uno dei nostri simili, nel corso di circa 18 mesi vi unirete a un gruppo selezionato di circa 25 colleghi in una serie di seminari di tre giorni tenutosi a Parsons Paris, in combinazione con l'apprendimento on-line, hands-on studi e le esperienze globali in new York e Shanghai. Attraverso questo programma, che richiede solo circa 18 giorni di distanza dalla sede, si otterrà la conoscenza pratica di approfondita Design thinking e il suo potere per creare un cambiamento positivo a livello globale modelli di business sostenibili principi chiave della evoluzione dell'economia globale innovazione nel design e leadership Capacità di gestione per progetti e team creativi Governance, i regolamenti, e come entrambi stanno trasformando l'economia globale di oggi Inoltre, si costruire relazioni professionali e personali per tutta la vita con i vostri compagni di classe, docenti programma, e leader del settore. Dettagli del programma L'evoluzione New Global Economia Creativa Il Master Global Executive of Science in Design Strategico e Gestione risponde alla profonda ristrutturazione delle economie sviluppate ed emergenti in tutto il mondo. A differenza di master tradizionali di progettazione e gestione, questo programma incorpora design thinking, progettazione di servizi e misure connesse alla sostenibilità. Come un disegno strategico e studente laureato gestione, ci si concentra sulla evoluzione dell'economia globale e sono esposti a sofisticate prospettive reali per le imprese, le operazioni, la sostenibilità, la gestione, la leadership, l'imprenditorialità, l'innovazione del design, e la ricerca del design. Progettazione e gestione on-line e sul Global Campus Un programma 36-credito, l'Executive Master Globale of Science in Design Strategico e Gestione unisce imprese, la gestione, e la leadership corsi con un design centrato lavoro in studio. Il programma è un'esperienza unica e globale e moderna, che unisce intensivi weekend al nostro campus Parsons Paris e conveniente moduli di apprendimento, flessibili on-line che continuano per sette settimane dopo ogni intensiva. Le classi sono presi uno alla volta - che consente di bilanciare facilmente la scuola, il lavoro e la vita. Corsi è completata da corsi intensivi di studio di una settimana con sede a Parigi, New York City, e Shanghai, che vi dà accesso in prima persona ad accelerare l'economia globale di oggi in alcuni dei suoi hub premier. Nuovi modelli di business Coursework incorpora all'avanguardia analisi dell'economia basata sull'informazione digitale, che aiutano gli studenti a sviluppare nuovi modelli di business e disegni organizzativi per le industrie creative. Molte classi sono strutturati per replicare scenari di settore del mondo reale. Queste classi forniscono l'esperienza hands-on nella progettazione, gestione e migliorando studi di progettazione ad alta intensità e creativi - e aiutare gli studenti a sviluppare la loro capacità di ispirare e guidare team creativi. Industria Messa a fuoco L'Executive Master Globale of Science in Design Strategico e programma di gestione cerca studenti che saranno i cambiavalute di gioco della nuova economia e le sue nuovi attori - aziende digitali, reti di informazione sociale, e gli individui co-produzione. E 'adatto per precoce a metà carriera professionisti interessati a far progredire nei loro campi e le aziende scelte, posizionandosi come leader dell'industria sostenibile. Questo programma è progettato su misura per alto potenziale leader emergenti di oggi e variatori di carriera che cercano di completare le loro progettazione e capacità imprenditoriali con l'applicazione professionale. Gli studenti sono esposti a nuovi contesti e pratiche del settore, sia all'interno che all'esterno delle industrie ad alta intensità di design. Progettato per i professionisti Questo programma è appositamente predisposti per soddisfare le esigenze dei professionisti che lavorano lavorando da un "modello di coorte", in cui tutti gli studenti avviare il programma, allo stesso tempo, prendere gli stessi corsi nello stesso ordine - un corso alla volta - e laureati insieme. Inoltre, il formato misto di apprendimento on-line e on-campus intensivo è appositamente progettato per consentire la massima flessibilità nella classe di bilanciamento, il lavoro e la vita. Il collegamento alla New School collegamenti del programma con l'industria sono abbinati dal suo posto nelle comunità intellettuali di Parsons, Parsons Paris, e la nuova scuola. Modellato sul grande successo del programma MS-SDM a Parsons, del Executive Master globale si basa su punti di forza della nuova scuola come leader nella formazione globale e on-line, offrendo di una settimana integrato sezioni studio a Parigi, New York, e Shanghai, in coppia con sei a tre intensivi giorno che dare il via ogni corso e continuano on-line dalla comodità della propria casa - sulla vostra scheda. Le borse di studio non sono disponibili. i cittadini statunitensi possono beneficiare di aiuti finanziari federali. [-]

Maestro Della Tecnologia Dell'informazione (tecnologie Interattive E Giochi Di Progettazione)

James Cook University Singapore
Campus A tempo pieno 16 mesi March 2017 Singapore

Giochi elettronici e l'animazione sono ormai parte integrante della grande industria dell'intrattenimento globale. Social networking e siti di condivisione di video online come Facebook, Twitter e You Tube attirano centinaia di milioni di utenti in tutto il mondo. [+]

Master in Arte Asia 2017. Nella e-business / settore in espansione e-Commerce, vi è una crescente domanda globale di laureati qualificati con un mix di marketing, gestione, internet, multimedialità, informatica, networking, tecnologie software e le capacità operative di business. Il nostro programma di Master of Information Technology fornisce le competenze pratiche e rilevanti per consentire laureati di diverse discipline per muoversi nel settore IT Gli studenti hanno l'opportunità di specializzarsi in Business Informatica, Informatica e Networking o Interactive Technologies e giochi Design. Interactive Technologies e giochi Design si concentra sia sul fronte e l'integrazione back-end di tecnologie interattive - applicazioni Web 2.0, Digital Media, Web / Mobile Technologies e piattaforme, 2D / 3D Graphics, animazione, giochi di progettazione, calcolo Arts, Interactive Visualizzazione, Autonoma di simulazione e mondi virtuali il nostro programma di master of Information Technology è pienamente riconosciuto dalla Computer Society australiana al 'livello professionale' (il livello più alto). Come studente IT, si avrà diritto alla partecipazione con due corpi professionali: L'Istituto di Electrical and Electronics Engineers (IEEE) e la Computer Society di Singapore (SCS). Soggetti materie di base Fondamenti di Internet Programmazione I Modellazione database o Collective Intelligence e Social Networks Data mining o e-Strategic Management Le materie di base (tutte le major) ICT avanzato progetto I Progetto ICT 2: Realizzazione e messa in Avanzate E-Security Materie fondamentali (Maggiore specifici) E-Business Technologies Gioco Advanced Design Interazione Advanced Computer umano Tecniche di animazione avanzate Agenti intelligenti e Simulazione soggetti elettivi Agli studenti di scegliere 4 soggetti elettivi esiti di carriera Come sviluppatore giochi, si potrebbe lavorare sulla creazione e produzione di giochi per computer, giochi portatili, console giochi, giochi arcade, giochi di 'Flash' per l'uso di internet e giochi per telefoni cellulari. Tutto da creare e progettare l'aspetto di un gioco e come si gioca, animare personaggi e oggetti, creando un suono, programmazione, test e produzione. Progettare giochi è un'industria multimiliardaria con grandi giochi studi di sviluppo, alcuni dei quali hanno basi a Singapore. Ci sono una vasta gamma di opportunità disponibili nel settore, anche se la concorrenza è intensa e si devono dimostrare un alto livello di realizzazione. riconoscimento professionale Come studente IT si ha diritto ad adesione con due corpi professionali: L'Istituto di Electrical and Electronics Engineers (IEEE) e la Computer Society di Singapore (SCS). Costo del corso Domestico * S $ 46.224 Internazionale S $ 47.936 * A pagamento tutti i residenti Singapore (Singapore cittadini, residenti permanenti e tutti i possessori di pass esclusi Passo dello studente). Nota: Tutte le spese del corso comprendono prevalente 7% Goods and Services Tax (GST) [-]

Master In Scienze Della Formazione - L'istruzione Artistica

University of Nicosia
Campus A tempo pieno 3 semestri September 2017 Cipro Nicosia Grecia Atene + di 2

Lo scopo del programma è duplice. Da un lato, aiutare lo studente ad acquisire profonda conoscenza nel campo di specializzazione attraverso (a) il monitoraggio dei corsi di formazione in un livello avanzato, (b) studiare la letteratura rilevante, e (c) interazione con Facoltà e altri studenti. [+]

Durata (anni): 1,5 anni Qualifica conseguita: Formazione Scienze: Arti e della Formazione (MED, 1,5 anni o 3 semestri) Livello del titolo di studio: 2 ° ciclo (Master) Lingua di insegnamento: greca Metodo di studio: Full e part-time Crediti minimi: 30 ECTS minimi Crediti: 90 Profilo del programma: 7.1 Finalità Lo scopo del programma è duplice. Da un lato, aiutare lo studente ad acquisire profonda conoscenza nel campo di specializzazione attraverso (a) il monitoraggio dei corsi di formazione in un livello avanzato, (b) studiare la letteratura rilevante, e (c) interazione con Facoltà e altri studenti. D'altra parte, il programma mira a promuovere la capacità di ricerca attraverso (a), il monitoraggio dei corsi di ricerca quantitativi e qualitativi, (b) le indagini su scala ridotta nei vari corsi e / o redazione di Tesi di Laurea, e (c) partecipazione a seminari / conferenze contenuti della ricerca. In generale, l'obiettivo generale del programma è quello di aiutare lo studente a diventare un pensatore e scienziato educatore indipendente. 7.2 Obiettivi 1. Preparazione dei gestori del sistema di istruzione con una conoscenza più approfondita nelle arti e nel loro insegnamento. 2. Per monitorare lo stato di avanzamento della ricerca moderna nell'insegnamento delle Arti e familiarizzare con le ricerche necessarie e gli strumenti metodologici. 3. Per acquisire conoscenze specifiche, metodi e approcci che li aiuterà a innovare nel campo delle arti e il loro insegnamento. 4. Acquisire competenze per gestire gli aspetti pratici dell'insegnamento delle arti. 5. Selezionare e produrre materiale didattico in base alle tendenze attuali di insegnamento della Musica e delle Belle Arti. Prospettive di carriera: Laureati del programma sono le seguenti possibilità: 9.1 Per cercare posizione di gestione a livello di scuola (ad esempio, Manager, Assistant Manager) e / o del Ministero dell'Educazione e della Cultura (ad esempio, Inspector). 9.2 Per lavorare come formatori presso l'Istituto Pedagogico. 9.3 Capire posizione accademica presso un istituto di istruzione superiore. L'accesso a studi ulteriori: Laureati del programma possono proseguire gli studi di dottorato. [-]

Ingegneria, Progettazione Del Prodotto E Tessili Specializzazioni - MPhil

University of Bolton
Campus A tempo pieno 2 - 4 anni August 2017 Regno Unito Bolton

Il maestro di filosofia (MPhil) laurea è rivolto a studenti con un buon grado onori (o significativa esperienza di lavoro e le qualifiche professionali) che desiderano intraprendere un Master basata sulla ricerca. Come studente MPhil si criticamente indagare e valutare un argomento approvato e dimostrare una comprensione dei metodi di ricerca in ingegneria o progettazione argomento scelto. Potrai presentare e difendere con successo un ... [+]

Master in Arte Asia 2017. Ingegneria, Product Design e Tessile specializzazioni - MPhil Il maestro di filosofia (MPhil) laurea è rivolto a studenti con un buon grado onori (o significativa esperienza di lavoro e le qualifiche professionali) che desiderano intraprendere un Master basata sulla ricerca. Come studente MPhil si criticamente indagare e valutare un argomento approvato e dimostrare una comprensione dei metodi di ricerca in ingegneria o progettazione argomento scelto. Potrai presentare e difendere con successo una tesi di un esame orale per l'assegnazione del grado. Se si desidera sviluppare la ricerca e capacità di analisi, questo corso è appropriato. Se sei un professionista che vorrebbe ottenere una qualifica post-laurea, ma non vogliono intraprendere un programma di master insegnato, allora questa è un'alternativa. Lavoro & sviluppo professionale Se ti registri per il MPhil si può essere approvato per il trasferimento di un dottorato di ricerca, dopo un periodo iniziale di registrazione e la dimostrazione attraverso una relazione sui progressi dello sviluppo della sua ricerca in un dottorato di ricerca. Neolaureati sono andati a una carriera in ruoli di università e di gestione nel settore industriale. Soggetto Panoramica Il gruppo di ingegneria e progettazione lavori di ricerca in collaborazione con l'industria. I nostri punti di forza sono la ricerca applicata. Il gruppo comprende una serie di diverse discipline di ingegneria e progettazione, tra cui ingegneria elettronica, ingegneria meccanica, ingegneria automobilistica, product design e tessuti. Temi di ricerca I temi di ricerca includono: - applicazioni di elettronica - Fisica Applicata - robotica - fabbricazione di elettronica abilitati prodotti - Design motore - crashworthiness strutturale - biomeccanica impatto - indagine sugli incidenti - sistemi di produzione - tecnologia tessile generale - filiera tessile - advanced materiali compositi - progettazione inclusiva - modellazione agli elementi finiti. [-]

Master In Istruzione Superiore Musicale Specializzata

Holy Spirit University of Kaslik - USEK
Campus A tempo pieno October 2017 Libano Jounieh

Dipartimento dell'istruzione superiore e Specialized Educazione Musicale [+]

Dipartimento dell'istruzione superiore e Specialized Educazione Musicale Le opzioni proposte dal Dipartimento dell'istruzione superiore e Specialized musicale educazione sono i seguenti: Strumento musicale Occidental canto arabo classico canto Composizione musicale Solfeggio / Dettato Questo reparto è destinato a studenti della Scuola di Musica che hanno il loro diploma di maturità , hanno raggiunto il ¾ del programma strumento o cantare, e vogliono perfezionare il dominio della performance e dell'interpretazione. Al termine degli studi, gli studenti verrà rilasciato un Bachelor, Master, Dottorato in Specializzata Superiore Formazione Musicale in una delle seguenti specializzazioni: Strumento musicale, Occidental canto classico, canto arabo, composizione musicale, Solfeggio / Dettato. [-]

Disegno Marcia

The University of Nottingham - Faculty of Engineering
Campus A tempo pieno 1 anno August 2017 Regno Unito Nottingham

Il corso MArch design si concentra sullo sviluppo e l'applicazione delle conoscenze architettoniche specialistiche e tecniche e tecnologie avanzate di progettazione. Questo corso è stato originariamente creato per rispondere alla crescente concorrenza negli appalti professionale degli edifici e la crescente domanda di conoscenze e competenze specialistiche nella ricerca di eccellenza architettonica. Offre la possibilità di ... [+]

Master in Arte Asia 2017. Disegno MArch Il corso MArch design si concentra sullo sviluppo e l'applicazione delle conoscenze architettoniche specialistiche e tecniche e tecnologie avanzate di progettazione. Questo corso è stato originariamente creato per rispondere alla crescente concorrenza negli appalti professionale degli edifici e la crescente domanda di conoscenze e competenze specialistiche nella ricerca di eccellenza architettonica. Offre l'opportunità di concentrarsi sulla progettazione architettonica o urbanistica, scienze umane, progettazione ambientale e tecnologia per un alto livello di sofisticazione, senza la necessità di lavorare all'interno di un singolo settore di specializzazione. Durante questo corso, vi permetterà di trascorrere un po 'di tempo su esplorazione e l'innovazione studio basato su una vasta gamma di opzioni, lavorando fianco a fianco architetti, urbanisti e tecnici nella progettazione studi, seminari e conferenze. La marcia Design non trasmettere accreditamento professionale nel Regno Unito. Aspetti principali Come parte del suo mandato, il Dipartimento di Architettura e ambiente costruito saranno sviluppare le tue capacità professionali e l'atteggiamento responsabile nei confronti dell'ambiente necessaria mondo in rapida evoluzione di oggi. Il reparto vanta forti legami di collaborazione con le istituzioni estere. Si può avere la possibilità di partecipare a conferenze, seminari e corsi di formazione sia nel Regno Unito e all'estero. Questo programma interdisciplinare condivide moduli con altri corsi post-laurea all'interno del reparto. Questo corso non trasferisce accreditamento professionale nel Regno Unito. Dettagli del Corso Questo corso è incentrato intorno lo sviluppo e l'applicazione delle conoscenze architettoniche specialistiche e tecniche di progettazione architettonica avanzate. Attraverso una serie di conferenze specializzate, seminari e moduli di studio di design potrete esplorare questioni attuali e futuri di fronte progettisti urbani, architetti e tecnici, e sviluppare le competenze, le conoscenze e la consapevolezza necessarie nel mondo in rapida evoluzione della ricerca architettonica contemporanea e la pratica. La marcia design è offerto su una base a tempo pieno in un anno. In autunno e primavera semestri, si completerà 120 crediti per un valore di moduli. Ciò comprenderà un importante progetto di ricerca-led 'pacchetto' in uno dei settori specialistici offerti in ogni semestre, consistente in un progetto di studio e serie di seminari, nonché un modulo di lezione / seminario aggiuntivo. Nel corso del semestre estivo si completerà una dissertazione scritta di 60 crediti. Moduli Soggetti tipici includono: Teoria architettonica e design Progettazione ambientale Progettazione Urbana e rigenerazione Sustainable Design Edifici alti Architettura digitale e la tecnologia Lavora con noi Il Dipartimento di Architettura e Ambiente ha una reputazione internazionale per il suo insegnamento e la ricerca, e collabora con le principali istituzioni di tutto il mondo nel campo dell'architettura, del design urbano e tecnologie energetiche sostenibili. E 'famosa per il suo impegno per l'insegnamento interdisciplinare e di ricerca, e quindi i nostri laureati sono riconosciuti a livello internazionale come avere le competenze necessarie per affrontare le sfide attuali che affrontano le professioni ambiente costruito. La Marcia design fornisce le basi per opportunità avanzate di carriera in pratica architettonica e del mondo accademico. Gli studenti sono incoraggiati a prendere in considerazione di continuare a studiare per un grado più alto dalla ricerca - MPhil o dottorato di ricerca. Prerequisiti:2.1 (Hons 2a classe superiore laurea o equivalente internazionale) Tra cui:Architettura o equivalent.Must includono moduli in progettazione architettonica pari al 25% - il 50% dei crediti. Altri requisiti:Architectural portafoglio lavoro di progettazione deve essere presentata IELTS:6,5 (non meno di 6,0 in ogni elemento) Pearson Test of English (PTE) accademico:62 (minimo 55) [-]

Maestro Dell'architettura

Taylor’s University
Campus A tempo pieno 2 anni Malesia

educazione architettonica è più di strutture appena costruzione. E 'anche sulla coltivazione di apprezzamento e la creazione dello spazio architettonico, la naturale così come l'ambiente costruito [+]

Il programma è equivalente alla parte 2 del Lembaga Arkitek Malaysia (LAM) esame professionale, ed è un programma di Master professionale a tempo pieno che si incentra sullo studio avanzato di architettura. Essa assume un approccio integrato per l'apprendimento architettura e adotta la filosofia di insegnamento di 'design come ricerca'. Esso mira a sviluppare laureati di architettura a tutto tondo, che porta allo sviluppo e l'applicazione di soluzioni appropriate per incontrare le esigenze degli ambienti globalizzati e cross-culturali. Gli studenti intraprendere una serie di progetti di studio specialistici e di ricerca basati su versioni dalla conoscenza e l'applicazione della tecnologia e ambiente, contesto culturale, la ricerca e la pratica professionale a forgiare la posizione di 'sostenere l'umanità'. Utilizzando un design come l'insegnamento della ricerca pedagogica, lo studio di design costituisce l'intersezione di interessi attraverso tre grandi ambiti di indagine, vale a dire l'urbanità, della comunità, e la tecnologia. Requisiti di ingresso: Corso di laurea o di Arti di Studi di Architettura / (Architettura) Min. CGPA 2.67 con Lembaga Arkitek Malaysia (LAM) Parte 1 di riconoscimento altre qualificazioni Gli studenti con altri titoli saranno prese in considerazione caso per caso Pre-requisito: SPM Livello / O, min. 5 crediti in inglese e matematica con un passaggio in Bahasa Melayu e Storia a SPM Per gli studenti senza un LAM Parte 1 grado riconosciuto, gli studenti devono ottenere LAM Parte 1 di riconoscimento prima di essere conferito al Maestro di premio di architettura Min. esperienza di sei (6) mesi pratico dopo la laurea dalla prima fase di formazione in architettura presso l'ufficio di un architetto registrato, approvato architettonico organizzazione correlata o prassi nel settore edilizio. Come prova, gli studenti sono quelli di fornire una lettera di riferimento da parte della società che indica chiaramente la durata di esperienza di lavoro, supportata da un profilo aziendale, e di portafoglio della loro esperienza pratica Valutazione della progettazione Portfolio Dichiarazione personale Intervista Inglese Requisiti: Malesi che hanno completato gli studi universitari nel medio inglese saranno esentati dall'obbligo di lingua inglese Gli studenti internazionali devono raggiungere almeno 6,5 a IELTS [-]

Master In Architettura

Tianjin University
Campus A tempo pieno Part time September 2017 Cina Tianjin

Facoltà di Architettura, Università di Tianjin è composta da quattro dipartimenti didattici, vale a dire Architettura, pianificazione urbana e rurale, architettura del paesaggio, e Environmental Design, e diversi centri di ricerca, ad esempio, Istituto di storia dell'architettura e teoria, e l'Istituto di Tecnologia dell'architettura. [+]

Master in Arte Asia 2017. Facoltà di Architettura Facoltà di Architettura, Università di Tianjin è composta da quattro dipartimenti didattici, vale a dire Architettura, pianificazione urbana e rurale, architettura del paesaggio, e Environmental Design, e diversi centri di ricerca, ad esempio, Istituto di storia dell'architettura e teoria, e l'Istituto di Tecnologia dell'architettura. Abbiamo 157 membri dello staff, tra cui 146 membri di facoltà. Ci sono 44 professori e ricercatori e 53 professori associati. Tra questi, vi è un Accademico della Accademia cinese delle Scienze, unico Maestro distinto in Higher Education Insegnanti nazionali Award e quattro docenti stranieri. Dopo la valutazione da parte del Consiglio nazionale di accreditamento architettonico della Cina nel 1992 e nel 1995, la scuola ha ottenuto il primo lotto di nazionale Eccellente abilitazione all'insegnamento in corsi di laurea e master di architettura. programma di pianificazione urbana e rurale è stata valutata dal Consiglio Nazionale di Urbanistica accreditamento della Cina nel 2000 e ha ottenuto un accreditamento in sospeso nel 2004. programma di Architettura del Paesaggio è stata fondata sulla base di architettura del paesaggio dell'istituto nel 2012. Premi Concorso 1 ° Premio 2015 US D3 Housing Tomorrow Contest, "Nomadismo Revolution, New Tank-dwellingof zingari del mare" 1 ° Premio 2013 concorso annuale AIM, "guarire in The Rain" 1 ° Premio 2013 D3 Housing Tomorrow Contest, "La vita sulla funivia" 2 ° Premio, eVolo 2012 Skyscraper Competition, "Mountain Band-Aid" comunicazioni internazionali La nostra scuola ha stabilito l'insegnamento e la partnership di ricerca con oltre 40 università straniere attraverso visiting scholar, studio comune, cooperazione nella ricerca e conferenza accademica. Le nostre scuole partner includono UCL, AA e TU Berlin dall'Europa, GSD, UCLA e la Columbia University dall'America, e l'Università di Tokyo, Kyoto University e Seoul University dal Asia, etc. Ci sono state diverse centinaia di studiosi in visita internazionale dalla nostra scuola, si estende su Stati Uniti d'America, Inghilterra, Francia, Germania, Giappone, Australia e Hong Kong e Taiwan Area. Attraverso una serie di joint-didattici, mostre e concorsi, i nostri insegnanti si scambiano nuovi metodi di insegnamento con i colleghi stranieri e nazionali, che contribuiscono alla innovazione e lo sviluppo della scuola. Dipartimento di Architettura La storia del Dipartimento di Architettura, Università di Tianjin, è databile al Dipartimento di Ingegneria Edile di Tianjin Istituto di Industria e Commercio, fondata nel 1037, dove i famosi architetti SHENG Liyuan e Zhang Bo, mai insegnato. Nel 1952, dopo le rettifiche di dipartimenti di università nazionali, il Dipartimento di Ingegneria Edile dell'Università privata di Jingu, Dipartimento di Ingegneria architettonica del Nord Jiaotong University e il Dipartimento di Ingegneria Civile alla Tianjin University sono stati integrati nel Dipartimento di Ingegneria Civile e Architettura a Tianjin University e il Prof. XU Zhong, famoso educatore e architetto in Cina, è stato a lungo il direttore. Nel 1990, Architettura importante è stato recuperato a cinque anni semestre e il reparto ha partecipato a valutazione educativa di architettura per la prima volta nel 1991, e superato ogni valutazione con voti alti qui di seguito. Facoltà di Architettura, Università di Tianjin, è stato istituito nel 1997 sulla base del Dipartimento di Architettura originale. introduzione disciplina La disciplina di primo livello di architettura è stata concessa dal Comitato di Laurea del Ministero Nazionale di assegnare i gradi di MA e PhD, così come stabilire una stazione di post-dottorato. La Facoltà di Architettura di Tianjin University attira un gruppo di studiosi attivi mentalità e accademico-competenti. L'equipaggio insegnamento è costituito da un team di accademici e tutor professionisti che sono entrambi attivi e creativi, con un sistema di conoscenza completa e borse di studio meticoloso, che può essere giustificato dalla loro realizzazioni in pratiche di ricerca, di insegnamento e di design. I diplomati della scuola sono accolti dal livello nazionale del settore, per la loro reputazione di solida base professionale, il pensiero attivo e stili di lavoro passo sicuro. Obiettivi La formazione di Architettura diploma professionale di laureati in Università di Tianjin sottolinea le capacità di pratica di ingegneria, design e innovazione, che si adatta alle esigenze della società degli studenti, rafforza la carriera-oriented e combina da vicino il sistema di architettura di valutazione professionale e architetto professionista certificazione qualifica in per coltivare professionisti di alto livello nel campo della progettazione architettonica. Gli studenti che gli aspetti relativi completi di corsi di apprendimento e di formazione, ottenere i crediti necessari e soddisfano i requisiti corrispondenti otterrà il Master of Architecture dal Università di Tianjin. A causa Master in Architettura grado di Tianjin University ha il riconoscimento reciproco in tutti i paesi che hanno sottoscritto l'Accordo di Canberra, in modo che i laureati possono ottenere qualifiche professionali in questi paesi, che creerà una condizione più ampia di posti di lavoro per i laureati. In evidenza Sistema curriculum Implementato in inglese I corsi di insegnamento della lingua inglese sono stati implementati per tre anni, che sono state insegnate per lo più da professori di fama internazionale che sono stati invitati a tenere conferenze per la scuola di architettura. Ha fatto una garanzia per la formazione degli studenti d'oltremare. studio di design specifico per la formazione professionale corso di Design è stato il corso obbligatorio in programma, che sono stati diretti da gruppo insegnante con diversa area di ricerca. Gli studenti sono stati tenuti a finire progetto di design per gruppo o individuo. Nella pratica del disegno, la conoscenza della teoria è stata esercitata completo. Per soddisfare le esigenze dei corsi professionali obbligatori, gli studenti hanno l'opportunità di elettiva corsi interdisciplinari, che potrebbero aiutare a sviluppare professionisti completi. Opportunità specifico di pratica progettuale Tianjin University School of Architecture ha una stretta collaborazione con decine di aziende di design di architettura nazionali ed estere, che sono tutti ufficialmente designati dalla Facoltà di Architettura Università di Tianjin come basi di formazione al di fuori-scuola per gli studenti laureati. In questo periodo Tianjin University organizzerà gli studenti stranieri per completare la pratica di 16 settimane in una delle aziende. La costruzione urbana tende ad essere saturi nei paesi occidentali, in modo che relativamente poche opportunità per gli studenti di praticare, che possono essere compensati dal processo di insegnamento a Tianjin University. La Facoltà di Architettura è anche co-stabilito una base di esperienza professionale con diversi rinomati studi di progettazione architettonica del paese e nomina architetti famosi come tutor professionisti. La base di pratica professionale per gli studenti: Research Institute Tianjin University della progettazione architettonica e la pianificazione urbana Tianjin pianificazione urbana & Design Institute Tianjin Istituto progettazione architettonica progettazione architettonica cinese e Research Group Pechino, Istituto di progettazione architettonica Archiland Internazionale curriculum Fornitura 1.Introduzione dei Corsi di design Obiettivo del corso: i corsi di design sono stati il ​​corso più importante per migliorare la capacità complessiva degli studenti, la capacità di analizzare la questione, proporre la domanda e di risolvere la questione. Secondo le diverse tematiche progettuali, il metodo di teoria e di progettazione delle conoscenze professionali relative erano tenuti a risolvere i problemi di progettazione pratici. Corso formato organizzativo e didattico metodo: gruppo insegnante organizzato studio. Ogni tema di design sarà completato in circa 6-8 settimane. Gli studenti in un gruppo o il completamento indipendente dalla forma di effettuare il corso di design. I metodi di insegnamento relativi inclusi lezioni del relativo teoria e metodo per la ricerca di base e la presentazione, il design e l'espressione concezione, progettazione dei report, ecc la valutazione del corso: presentare disegni di progetto e la presentazione. Il contenuto del corso per l'architettura di progettazione (1) e (2) Gli studi di design includono, ma non limitato a questi temi la progettazione degli edifici e tecnologie verdi Rigenerazione urbana e la ristrutturazione di vecchi edifici progettazione parametrica e BIM progettazione digitale correlati spazio residenziale urbano e abitazioni 2. Presentazione dei corsi di teoria 1. Progettazione in Motion Obiettivo del corso: animazione sarà fatto in 3D MAX. Tecniche di modellazione saranno riviste; nozioni relative di metodi e procedure di animazione modellazione saranno concentrate in modo più livello di dettaglio nella classe. Contenuti del corso: due componenti di media digitali saranno esplorate nella classe. Uno è il movimento nel disegno, e l'altro è di progettazione in movimento. Movimento nel design si riferisce ai metodi, impatti e gli effetti di mettere in movimento la progettazione, mentre il design in movimento si riferisce alla progettazione di movimento e di azione. Corso formato organizzativo e didattico metodo: lezione, l'interazione con gli studenti, gli studenti presentazione commentata dal docente. Materiali didattici inclusi: 1) serie .ppt da Chan 2) .3D Studio MAX sistema 2013/2014 la valutazione del corso: (1) Non ci sarà una proposta, una modella, una immagine stereoscopica, e un progetto finale per essere completato. (2) I progetti saranno classificati sulla completezza della presentazione, immaginazione applicata, e la creatività espressa. 2. ecologico e dello sviluppo urbano Obiettivo del corso: il corso presenta diversi punti chiave su piano urbanistico e l'architettura di base di progettazione per l'ambiente sfondo ecologico per lo sviluppo di oggi, come ad esempio le origini e lo sviluppo di analisi di impatto ambientale; le tappe salienti dell'analisi di impatto ambientale - screening e scoping, previsione, monitoraggio e valutazione; l'impronta ecologica e lo sviluppo urbano; integrazione dell'ambiente nelle decisioni; integrazione degli aspetti ambientali e sociali nelle infrastrutture urbane; l'integrazione della politica ambientale europea; limiti ambientali; e, infine, un importante caso di studio del cambiamento climatico e la governance in Galles Regno Unito. Contenuti del corso: le origini e lo sviluppo di analisi dell'impatto ambientale; Le tappe fondamentali di Analisi di Impatto Ambientale - Screening e scoping, la previsione, monitoraggio e valutazione; L'Impronta ecologica e dello sviluppo urbano; Integrare l'ambiente nel processo decisionale; integrazione degli aspetti ambientali e sociali nelle infrastrutture urbane; l'integrazione europea politica ambientale; Limiti ambientali, il cambiamento climatico e la governance in Galles. Corso formato organizzativo e didattico metodo: esercitazioni, discussioni e recensioni la valutazione del corso: presentazione studenti 3. costruzione integrata e arredo urbano in un conservazione delle risorse Obiettivo del corso: integrato i metodi di progettazione dei parametri ecologici, economici e sociali vengono introdotti con il caso di studio di progetti di progettazione urbana e dell'architettura internazionale. Con un caso di studio in un frammento urbano storico a Tianjin, gli studenti sono in grado di fare indagini e l'analisi dei dati dei parametri chiave, e di applicarli in strumenti analitici per supportare la progettazione urbana e architettonica. Contenuti del corso: il corso introduce le teorie e metodi in materia di risorse e prestazioni ambientali dell'ambiente costruito, tra cui la sostenibilità, la costruzione di LCA & LCC, analisi spaziale, etc. Corso formato organizzativo e didattico metodo: introdurre teorie e metodi trans-disciplinari; combinazione di lezioni ed esercizi; integrazione di progettazione urbanistica e architettonica e metodi analitici Materiali didattici inclusi: Koenig H., Kohler N., Kreisseig J., Luetzkendorf T. Lebenszyklusanalyse in der Gebaeudeplanung. Monaco di Baviera: Particolare Green Books. 2009 Moffat S. Tempo Bilancia per il sistema urbano sostenibile Design-Stretching i confini della pratica standard. Tesi di laurea, Università di Karlsruhe (TH). 2007 la valutazione del corso: indagine sul campo e preparazione di dati 20%, presentazione sulla classe 40%, la carta 40% 4. Regioni Managing Global City Obiettivo del corso: apprendimento di successo nel soggetto comporterà uno sforzo per arrivare a conoscere e comprendere le problematiche di carattere e di pianificazione che caratterizzano zone metropolitane che l'esperienza di forze per lo sviluppo della città a livello mondiale. Gli studenti sono invitati a leggere ampiamente sulle città e collegare le teorie e concetti per regioni urbane che vengono scelti come casi di studio, al fine di catturare i recenti cambiamenti nella economia, le infrastrutture, le istituzioni e le politiche. Contenuti del corso: questo tema indaga il concetto di regione globale città come fonte di questioni che richiedono nuovi approcci per lo sviluppo del processo decisionale urbano. Accentuazioni delle discussioni saranno sull'identificazione delle regioni città globale, le forze economiche e istituzionali che modellano la loro formazione e il cambiamento, e le risposte di pianificazione e gestione per le dinamiche di regioni del mondo della città. Gli studenti saranno esposti a esperienze internazionali e australiani nello sviluppo del concetto e nella illustrazione dei risultati. Corso formato organizzativo e didattico metodo: conferenze e seminari (4 ore al giorno per un consecutivi 4 giorni. Ci saranno due sessioni di 2 ore ogni giorno. Un'ora saranno utilizzati per lezione e l'altra sarà per seminario in ogni sessione) Materiali didattici inclusi: una lista di letture verrà assegnato durante la settimana di insegnamento. la valutazione del corso: La partecipazione del 40%; Quiz 25%; relazione del gruppo di 35% 5. metodo di ricerca Obiettivo del corso: questo corso si propone di esaminare metodo di ricerca in vari settori in architettura. Contenuti del corso: il contenuto comprende: come scegliere tema di ricerca, come fare piano di ricerca, come effettuare le ricerche, come scrivere e rivedere documenti di ricerca scientifica, come utilizzare i diversi tipi di strumenti di ricerca e le modalità di presentazione della ricerca. Questo corso si baserà essenzialmente su lezioni, si combinano con discussioni di gruppo e presentazioni degli studenti, compiti a casa l'integrazione e revisione della letteratura. Corso formato organizzazione e metodo di insegnamento: lezioni, l'interazione con gli studenti, gli studenti presentazione commentata dal docente Materiali didattici inclusi: 1) Serie PPT da Kang 2) Cinque articoli scientifici per gli studenti di rivedere la valutazione del corso: (1) Proposta di ricerca (individuale) (2) Recensione di articolo scientifico (gruppo) 6. Thinking design e Cognizione Obiettivo del corso: come fanno i progettisti pensano? Che cosa rende un designer creativo e di successo? Nel campo degli studi di progettazione, la ricerca sui fenomeni cognitivi che si verificano durante i processi di progettazione è in corso, al fine di rispondere a queste domande. Contenuti del corso: questo livello avanzato di corso introdurrà tutte le attuali teorie sviluppate in questo campo. I fattori che determinano i processi di progettazione che generano soluzioni progettuali saranno esplorate. I prodotti di design cognizione mostrate in stile e la creatività saranno coperti in dettaglio come bene. Tutti questi fenomeni di progettazione cognizione, stile individuale, la creatività del design, e la nuova area di design user centrato; sarà esplorato attraverso una serie di casi di studio. Corso formato organizzativo e didattico metodo: conferenza, interazione con gli studenti, gli studenti presentazione commentata dal docente Materiali didattici inclusi: 1) Serie PPT da Chan 2) Articoli scientifici per gli studenti di rivedere la valutazione del corso: (1) Alcuni degli esercizi in classe (20 punti) (2) Progetto definitivo (80 punti) 7. Patrimonio e casi mondiale Cultural Studies Corso di Introduzione: la funzione chiave di questo corso è quello di fornire una presentazione completa del patrimonio culturale mondiale attraverso la teoria e scienze sociali approcci, combinandosi con gli studi di casi nei paesi asiatici. Il corso sarà diviso in cinque conferenze: (1) Programma del Patrimonio Mondiale dell'UNESCO (2) studi di casi di Asian Patrimonio Prerservation & Management - Città storica: Valle di Kathmandu, studi Nepal (3) caso di di Asian Patrimonio Prerservation & Management - Paesaggio e siti culturali: paesaggio culturale di Bamiyan Valley, Afghanistan; Lumbini, luogo di nascita del Buddha, Nepal; Bhutan paesaggio culturale (4) Casi di Asian Patrimonio Prerservation & Management - Cultural Heritage & Routes: Silk Roads Patrimonio di serie e transnazionali Nominations (5) gli studenti Homework presentazione - Q & A Metodo di insegnamento: A, lezioni di teoria e casi studio del patrimonio culturale mondiale. B, Presentazione Computer: PPT e video. C, dando lezioni combinano le discussioni e dibattiti con studenti. Esame: finale Rapporto e tesi (lavoro casa dopo le lezioni) Materiale didattico: 1. PATRIMONIO MONDIALE DELL'UNESCO MAPPA 2. Computer Presentazione: PPT e video 8. Chiudere letture di scritti di architettura e progetti Corso di Introduzione: il corso si propone di migliorare la capacità degli studenti di impegnarsi con scritture architettoniche e progetti di design, principalmente focalizzata sul periodo 1900 ad oggi. Attraverso una serie di strette letture organizzate su un argomento selezionato (o argomenti), il corso mira a costruire un senso dell'orientamento intellettuale per comprendere preoccupazioni architettoniche e, allo stesso tempo, promuovere una gestione meticolosa di testi e immagini. conoscenza Presunto: un livello avanzato di capacità di lettura in lingua inglese, conoscenza di Photoshop e InDesign. Metodo di insegnamento: tenere una conferenza, il 50%, discutere, il 50% Esame: assegnazioni, relazioni e discussioni in classe Materiale didattico: 1. Peter Eisenman, dieci edifici Canonical 2. Rafael Moneo, Osservazioni su 21 progetti 9. Metafisica di architettura tradizionale. Simboli e significato attraverso West e architettura orientale Corso di Introduzione: il corso si propone di costruire la profonda comprensione della architettura tradizionale in livello metafisico, tracciando la connotazione ideologica e metafisica dietro la forma architettonica. Attraverso il corso di formazione, per consentire agli studenti di padroneggiare come secondo la teoria metafisica e la conoscenza recensioni architettura tradizionale, rivelando così la ragione profonda della forma architettonica, la struttura, la forma, dalla sensibilità del sapere aumento architettonico tradizionale di conoscenza razionale, la sfondamento sul significato estetico di comprensione per quanto riguarda la costruzione tradizionale del significato spirituale della gente nella comprensione e l'esplorazione. La Struttura del corso: il corso sarà diviso in due parti: la teoria metafisica e la connotazione metafisica dei simboli culturali della architettura tradizionale. 1. La parte teorica della metafisica attraverso la discriminazione del concetto di metafisica e filosofia, religione, dottrina, etc. concetti relativi e spiegazione, interpretazione delle caratteristiche teoria metafisica ed essenza, e le scuole della teoria, studiosi e grandi punti di vista teorici. 2. La seconda parte di architetture tradizionali di tutto il caso, come l'India, il Nepal e l'architettura tradizionale della Cina, l'analisi delle caratteristiche dei diversi background culturale e l'architettura tradizionale e la connotazione metafisica, e l'analisi comparativa della volgarità e l'essenza spirituale. Per aiutare gli studenti a comprendere più a fondo il significato profondo e background storico dietro forma architettonica tradizionale. Facoltà Mark Dorrian - Professore, Facoltà di Architettura di pianificazione e del paesaggio, Università di Newcastle, Regno Unito Lai Delin - Professore Associato, Università di Louisville, Stati Uniti d'America. Telefono: 502-852-0445 Chiu-Shui Chan - Professore di Interazione Architettura, VRAC & Human Computer, Dipartimento di Architettura, Iowa State University, Stati Uniti d'America Jian Kang - Professore, Vice Presidente di Architettura College, l'Università di Sheffield, Regno Unito. Un ingegnere sulle carte nautiche (CEng); Fellow dell'Istituto britannico di Acustica (IOA); Fellow della Acoustical Society of America (ASA) Sun Sheng Han - Professore, Dipartimento di Architettura, Edilizia e Pianificazione, l'Università di Melbourne, Australia FengShida (Fung, Stanislaus) - Professore associato, Facoltà di Architettura, l'Università cinese di Hong Kong Stephen Kendall - Professore, Facoltà di Architettura, Ball State University, Stati Uniti d'America. architetto registrato, Presidente di tamponamenti Sistemi US LLC Roland LIN Chih-Hung - Programma specializzati, Francis Childe, Giovanni Boccardi, Feng Jing, capi, Asia e Pacifico Unità, Centro del Patrimonio Mondiale, UNESCO Daniel Bluestone - Professore e Direttore del Programma conservazione storica, la scuola di architettura, L'Università della Virginia, Stati Uniti d'America Andrew Flynn - Lettore di Politica Ambientale e Pianificazione dell'Università di Cardiff, Regno Unito Li Yu - Senior Lecturer e direttore del corso di laurea specialistica per eco-città. Università di Cardiff, Regno Unito Niklaus Kohler - Professore presso l'Università di Karlsruhe, in Germania. SongKun - Professore, presidente associato della scuola di Architettura, Università di Tianjin Xuzhen - Professore Associato, presidente associato della Facoltà di Architettura, Università di Tianjin Chen Tian - Professore, Direttore di spazio urbano e Urban Design Institute, Università di Tianjin Zhao Jianbo - Professore, direttore associato del dipartimento di Architettura, Università di Tianjin Wang Jianghua - Professore Associato, vice direttore del dipartimento di architettura, Università di Tianjin Yang Wei - Professore Associato, Facoltà di Architettura, Università di Tianjin bian Hongbin - Professore Associato, Facoltà di Architettura, Università di Tianjin ZouYing - Professore, Facoltà di Architettura, Università di Tianjin egli Jie - Professore Associato, vice direttore del Design Institution Digital Research, Università di Tianjin [-]

Master Of Arts In Fashion Design Contemporaneo

IFA Paris
Campus A tempo pieno 15 - 15 mesi September 2017 Francia Parigi

Il nostro Master of Arts in Fashion Design contemporaneo è stato specificamente progettato per affrontare questi cambiamenti e si rivolge a laureati di Fashion Design che vogliono andare al di là di progettazione e sviluppo del prodotto. [+]

IFA PARIGI Master of Arts Accreditato da IDEL come "Master Internazionale" "DESIGN CONTEMPORANEO & Global Industry PROSPETTIVA A PARIGI" 15 MESI PROGRAMMA IN INGLESE PIENA PARIGI ESPERIENZA Sviluppare il Collection nella ASPIRAZIONE Atelier IFA di Parigi:. Settembre 2015 ECTS crediti acquisiti: 120 COSTO: € 14.800 quota di iscrizione: € 150 limitata a 20 studenti giovani fashion designer sono diventati l'elemento chiave nel rimodellamento della moda panorama odierno. Dalla nomina di JW Anderson come direttore creativo di Loewe per l'acquisizione di partecipazioni di Christopher Kane per Kering gruppo, tutti gli eventi sembrano indicare che ora più che mai la creazione di moda resta essenziale per le attività di grandi marchi di lusso e marchi del mercato di massa. Nonostante un apparente ritorno a una creatività pura e fresca, i componenti di posti di lavoro legati al design di moda hanno cambiato drammaticamente. Immaginare indumenti in modo intuitivo è solo un aspetto delle responsabilità di un progettista. Un designer testa o un direttore creativo devono anticipare non solo i cambiamenti sociali ed estetici, ma anche capire le questioni strategiche affrontate dai marchi in termini di posizionamento, potenziale di mercato e comunicazione. Il nostro Master of Arts in Fashion Design contemporaneo è stato specificamente progettato per affrontare questi cambiamenti e si rivolge a laureati di Fashion Design che vogliono andare al di là di progettazione e sviluppo del prodotto. Il programma ha 3 obiettivi principali: - Arricchire la moda dei nostri studenti e cultura creativa con moduli appositamente per questo corso. Per esempio il nostro modulo 'traversa di modo Cultura' è stato sviluppato con il Musée des Arts Décoratifs di fornire un approccio più sofisticato verso l'analisi delle discrepanze culturali e il loro effetto sulla moda. Un altro modulo chiave sarebbe "Fashion Product Semiologia". Esso utilizza la semiologia come metodologia per decodificare un indumento e per decifrare il suo aspetto estetico, al fine di capire meglio come viene percepito. - Sviluppare la creatività degli studenti con moduli come «processo creativo» che aiuta gli studenti a diventare più consapevoli del proprio "logica creativa" e aumentare il loro potenziale. L'aggiunta di laboratori pratici fornirà agli studenti un nuovo approccio sulle tecniche di produzione e di progettazione noti. Per esempio il "modello e che copre lo sviluppo" modulo introduce nuovi metodi di ricerca basati sulla sperimentazione e apre nuove prospettive per gli studenti, quando si tratta di trovare l'ispirazione. - Aiutare i nostri studenti a capire come le industrie della moda funzionano e come strategie di marca sono realizzati in un contesto globale. Marketing, questioni organizzative, problemi finanziari e strategie di immagine e comunicazione sarà discussa in una serie di diversi moduli Il corso si conclude con gli studenti sviluppare il proprio progetto di raccolta con la guida di un tutor. Questo progetto include la creazione di un capo e / o di una collezione di accessori. Il processo prevede prototipi di progettazione per 12 sagome e sviluppo piani di marketing e di business. Questa collezione è poi esaminato da una giuria di professionisti e dei migliori studenti ricevono l'opportunità di mostrare il loro lavoro per i professionisti della moda all'IFA Graduate Mostra che si svolge durante la settimana della moda Haute Couture. Gli studenti sono inoltre istruiti a partecipare a diversi concorsi internazionali, che rappresentano una grande piattaforma per giovani stilisti. Come con gli altri corsi IFA di Parigi, il Master of Arts in Fashion Design contemporaneo beneficia grandemente dalla sua posizione di Parigi. Con la sua ricca vita culturale, i suoi due musei dedicati alla moda, i suoi 6 settimane annuali di moda, centinaia di showroom e fiere tessili, nonché la vicinanza di piccoli mestieri industrie, la città delle luci rimane la capitale della moda indiscusso del mondo. Tutti i nostri programmi sono articolate attorno al quadro ECTS come definito dalla convenzione Bologna. Dopo aver completato il corso, gli studenti ricevono un totale di 120 crediti ECTS che possono essere facilmente trasferiti se decidono di studiare ulteriormente. Questo programma ha ricevuto anche il IDEL / accreditamento ideArt ed è certificato come un "Maestro Internazionale." Struttura del corso Cultura creativa Al fine di generare concetti rilevanti e designer di prodotti di moda avere costantemente a mettere in discussione il proprio processo creativo alla luce dei cambiamenti nei loro ambienti sociali, economici e culturali. Attraverso i diversi moduli dello stesso gruppo studenti trascenderà una definizione di creatività intuitiva al fine di costruire il proprio quadro artistico sulla base della loro motivazione personale e processo intellettuale. L'obiettivo è quello di aiutarli a sfruttare pienamente nella loro mente creativa, e quindi massimizzare i loro capacità di innovazione. I moduli includono: Contemporaneo Creatività Analisi Ricerca & Creative Thinking laboratorio creativo di processo Moda Ambiente Sono necessari per nutrire la creatività della moda Un forte interesse per l'arte così come la curiosità verso gli altri campi creativi. Conoscenza estetica si costruisce attraverso analysizing vari generi di immagini, grafica, colore, pittura, scultura, architettura o il design di artefatti. Attraverso moduli come Moda Etnografia, Moda Cross-Culture sviluppato in collaborazione con di Parigi Musée des Arts Décoratifs, o di moda prodotto Semiologia, gli studenti saranno ulteriormente analizzare come la moda Indirizzi le nozioni di aspetto e lo stato. Alla fine gli studenti wille essere in grado di decodificare i significati dietro le forme, i volumi, dettagli o colori di tutta la gamma di prodotti di moda. I moduli comprendono: Tendenze moda Etnografia Moda Cross Culture contesto creativo e Future Fashion Product Semiologia Marketing & Management Questo gruppo di moduli di analisi e riflette sulle strategie di marketing per marchi di moda e fornisce un profilo rigoroso per la loro gestione. Gli studenti esaminano le differenze di commercializzazione marchi di alta moda rispetto a marchi del mercato di massa. Osservando i processi che incidono marchi di identità, posizionamento, prezzi, distribuzione e comunicazione di aiuto agli studenti di comprendere le sfide intrinseche del vasto mercato della moda contemporanea. La forza di un marchio sarà analizzata attraverso il suo valore, le sue dimensioni sociali, contrattuali e semiotici. Gli studenti potranno conoscere themeselves con gli strumenti completi necessari per il branding al fine di costruire strategie coerenti per il proprio marchio di moda. La necessità per i futuri imprenditori della moda per sviluppare concetti di moda innovativi in ​​mercati specifici del settore della moda globale di oggi è rivolto anche. Moduli include Positionning & Prezzi Fashion Distribution Comportamento dei Consumatori Sourcing & Supply questioni relative alla catena Branding Immagine & Comunicazione Presentazioni di comunicazione globale e design innovativo sono fondamentali per case di moda per distinguersi in un mercato affollato. I diversi moduli di questo capitolo sarà formare gli studenti per unire la corretta formulazione e l'immaginario simile a campagne di comunicazione della moda sviluppate in ambito internazionale. Più in particolare, le conoscenze e le competenze impartite si concentrerà su supporti pianificazione strategica, comunicazione visiva attraverso lo stile, la comunicazione scritta attraverso i canali tradizionali e digitali, le tecniche di pubbliche relazioni e gestione degli eventi per sfilate di moda. I moduli includono: Comunicazione The Fashion Press Retail & Visual Merchandising Styling fotografica Fotografia Moda Storia e analisi Problemi di business Gli stilisti o direttori d'arte devono capire il quadro giuridico ed economico del settore della moda, al fine di dialogare in modo efficiente con i brand manager. All'interno di questo modulo gli studenti di raggruppamento potranno scoprire le realtà del settore della moda da un punto di vista economico e finanziario. Essi possano esplorare le sfide affrontate dalle imprese start-up e imparare le migliori pratiche per la scrittura di un business plan. Ciò include l'analisi e la valutazione del potenziale di crescita di nuove imprese, riducendo al minimo i rischi finanziari identificando industria Fattori chiave di successo necessario per una marca di crescere e prosperare in un'economia globale competitivo di oggi. I moduli comprendono: Imprenditoria e Finanza Proprietà Intellettuale Problema tecnico Reaslistically una futura carriera nella moda non può essere concepito whithout una conoscenza approfondita di vestiti di costruzione. All'interno di questo modulo gli studenti saranno raggruppamento rafforzare le loro conoscenze e le competenze per gestire una molteplicità di tipi di capi di abbigliamento e tessili attraverso l'apprendistato di entrambe le tecniche di produzione tradizionali e high-tech. Saranno anche esposti al ruolo della tecnologia nella creazione di nuovi tessuti e disegni. Al termine di questo modulo gli studenti di raggruppamento avranno colto i processi di fabbricazione e le questioni pratiche coinvolti nel portare un indumento per la vita. Moduli comprende: Laboratorio Digital Design innovativo Laboratorio tessile modelli e drappeggio Sviluppo [-]

Master In Sviluppo Urbano Sostenibile

Vietnamese-German University
Campus A tempo pieno 2 anni September 2017 Vietnam Ho Chi Minh Città

Il Master "Sviluppo urbano sostenibile" (SUD) presso il vietnamita-tedesca University (VGU) è un programma interdisciplinare, che copre i soggetti nei settori della pianificazione del traffico, la gestione e l'economia, ingegneria civile, gestione urbana e la pianificazione, l'ecologia e sociale scienze. [+]

Master in pianificazione urbana sostenibile

In collaborazione con l'Università di Tecnologia di Darmstadt, Germania

Il Master "Sviluppo urbano sostenibile" (SUD) presso il vietnamita-tedesca University (VGU) è un programma interdisciplinare, che copre i soggetti nei settori della pianificazione del traffico, la gestione e l'economia, ingegneria civile, gestione urbana e la pianificazione, l'ecologia e sociale scienze.

I laureati di questo programma sarà in grado di:

gestire il altamente complesso processo di progettazione e sviluppo in un paese urbanizzazione rapidamente urbano; per comprendere e analizzare i problemi urbani tipici in un nuovo e specifico contesto; rispondere ai problemi precedentemente identificati e sviluppare approcci sostenibili innovativi nella pianificazione e lo sviluppo urbano. ... [-]

Master In Pianificazione Urbana E Regionale

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
Campus A tempo pieno 18 mesi February 2017 Emirati Arabi Uniti Abu Dhabi

Il Master professionale in Pianificazione Territoriale e Urbanistica si sviluppa su 3 semestri, e comprende tutte le aree coinvolte nella pianificazione urbana e di sviluppo locale. [+]

PANORAMICA Il Master di 18 mesi in Pianificazione Territoriale e Urbanistica è rivolto agli studenti di acquisire le conoscenze fondamentali e le competenze necessarie per i lavori come un pianificatore professionale. Una città moderna abitabile è successo solo se le sue diverse componenti sono integrati in modo efficiente ed i residenti e cittadini beneficiano economicamente e socialmente portando ad un miglioramento della qualità della vita. Regionale e Urbanisti collegano strategicamente i componenti complessi di città e regioni, tra cui budget, legalità, la disponibilità di infrastrutture e di terra e di impatto visivo. Attraverso una pianificazione intelligente, che creano piani per costruire e far crescere organicamente spazi pubblici dinamici e funzionali per le piccole e grandi popolazioni. I pianificatori lavorano a fianco ingegneri, architetti, le forze dell'ordine, consulenti ambientali, consulenti legali per creare città e regioni vivaci e sostenibili. Il riconoscimento internazionale Paris-Sorbonne Abu Dhabi fornisce l'esperienza combinata di tre fama mondiale università francesi, tra cui Paris-Sorbonne, Paris-Descartes University e Università Pierre e Marie Curie. Questo ricco patrimonio di eccellenza congiunta è ora disponibile in Abu Dhabi sotto il Ministero della Pubblica Istruzione ed è riconosciuta in tutto il mondo. STRUTTURA La laurea in Urban & Regional Planning è in lingua inglese e si estende su un totale di tre semestri in tutto diciotto mesi, a partire da settembre. Il programma del corso è stato progettato con cura per ospitare i professionisti che lavorano organizzando corsi su brevi periodi, compresi i fine settimana, in considerazione degli studenti che intendono unire i loro studi con il lavoro e professionisti che lavorano. [-]

Master in Art & Design

Dalian Polytechnic University
Campus A tempo pieno 2 - 3 anni September 2017 Cina Dalian

[+]

Master in Arte Asia 2017. 1 copia del passaporto " Borse di studio Borsa di studio del governo cinese: Secondo "Le misure di governo cinese di stato Borsa di studio" [-]

Master In Architettura E Urbane Studi

Ajman University
Campus A tempo pieno August 2017 Emirati Arabi Uniti Ajman

La missione del programma è quello di fornire alla comunità con architetti qualificati che possono affrontare le complesse questioni dell'ambiente urbano e le città. [+]

La missione del programma è quello di fornire alla comunità con architetti qualificati che possono affrontare le complesse questioni dell'ambiente urbano e le città. Obiettivi Gli obiettivi del Corso di Laurea Magistrale in Architettura e Studi Urbani sono: Abilita laureati per valutare e migliorare l'efficienza e l'efficacia delle proposte progettuali reali per edifici e ambienti urbani. Fornire agli studenti competenze e conoscenze avanzate per gestire e supervisionare lo sviluppo e l'attuazione di progettazione e di intervento proposte legate all'ambiente urbano. Fornire una conoscenza approfondita delle principali aree tematiche dell'ambiente urbano per quanto riguarda le relazioni tra forma costruita, lo spazio, la cultura, i processi di sviluppo e sostenibilità nelle sue sfaccettature di ampio respiro. Offrire la possibilità di svolgere studio indipendente e di ricerca. Opportunità di lavoro I laureati del Master. Il programma può funzionare come progettisti e direttori dei lavori, responsabili delle decisioni per la pianificazione della città, agenzie della comunità o le autorità governative. I laureati possono anche proseguire gli studi per ottenere dottorato di ricerca e unisciti ad istituzioni accademiche. REQUISITI DI LAUREA Per essere qualificato per la laurea, lo studente deve: Completare i corsi di base e opzionali con almeno un CGPA di 3.03.0. Passare l'esame di tesi con un minimo di 80 per cento (grado B). Ottenere un CGPA generale (tesi di laurea e corsi) di almeno 3,0 su 4.0. [-]

Maestro Di Preparazione Alle Catastrofi E La Ricostruzione

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
Campus o online A tempo pieno Part time May 2017 Australia Newcastle

Il programma coinvolgerà presentatori che sono gli operatori attuali del settore e relatori presso l'Università. Il programma fornirà un approccio basato sui casi di studio di preparazione alle catastrofi e la ricostruzione. Il focus del programma è disegno basato caso delle competenze e le esperienze di praticanti attuali. [+]

Master in Arte Asia 2017. Negli ultimi anni, un aumento delle catastrofi naturali e umani creati hanno negativamente influenzato le comunità locali e le nazioni nel loro complesso. Alcuni disastri hanno un impatto internazionali che richiedono un intervento internazionale. La costruzione di un sistema resiliente disastro coinvolge interventi nelle fasi di preparazione, di emergenza e di riqualificazione del ciclo di gestione delle catastrofi. Una gestione efficace delle calamità coinvolge numerose parti interessate, compresi i governi (locali, statali e federali), le organizzazioni non governative (non a scopo di lucro e per il profitto) e comunità (locali, nazionali e internazionali) che lavorano insieme. Il programma si applica riconosciuto pratiche di gestione delle catastrofi, fornendo i laureati con la capacità unica di lavorare su approcci per costruire la resilienza alle catastrofi in situazioni specifiche di contesto. L'applicazione professionale di competenze di gestione delle catastrofi e le tecniche per la preparazione e la risposta di inviare situazioni di disastro si svilupperà laureati che sono una risorsa preziosa per gli enti locali, le organizzazioni non governative e le organizzazioni nazionali ed internazionali / incassi coinvolto o che cercano di essere coinvolti in un disastro gestione. In tutto questo programma potrete sviluppare le competenze di gestione strategica e operativa disastro uniche e specializzate che possono essere applicate in caso di un disastro. Come una delle poche università per offrire questo disastro grado di amministrazione accomodanti sfondi multipli disciplina, l'Università di Newcastle educa laureati per essere immediatamente prezioso a più gruppi di stakeholder di gestione delle catastrofi. Il nostro avanzato sistema di apprendimento on-line vi offre la flessibilità e il supporto di studiare sempre e ovunque per conciliare il lavoro, la vita e di studio. È possibile ottenere il Master of Disaster Preparedness e la ricostruzione in un momento che più vi si addice. E 'per te? Pericoli, naturale o artificiale, in grado di creare eventi di disastri che lasciano le comunità in difficoltà. Preparazione per le catastrofi richiedono coinvolgimento degli stakeholder multipla e la gestione efficace degli obiettivi. La pressione per affrontare con urgenza le decisioni di gestione delle catastrofi complesse e difficili può portare a politiche reattive che possono aumentare i rischi e la vulnerabilità delle popolazioni colpite a lungo termine. Indipendentemente dalla causa o la colpa, ricostruire le comunità e le infrastrutture prontamente e strategicamente in modo adeguato messo a punto a breve termine e la pianificazione a lungo termine è di primaria importanza. Preparazione alle catastrofi e la ricostruzione comporta in primo luogo la riduzione del rischio di catastrofi e la costruzione di un sistema elastico, da un tecnico socio prospettive, economiche, culturali e politiche. Pertanto, la gestione delle situazioni derivanti da catastrofi richiede diverse conoscenze, competenze e approcci ma sarà essenzialmente attingere teorie fondamentali e le pratiche da differenti discipline. Nel Master di preparazione alle catastrofi e la ricostruzione si impara la teoria e la pratica della gestione delle catastrofi, sia la preparazione alle catastrofi e pubblicare le prospettive di ricostruzione del disastro. Questo programma, creato da professionisti esperti, vi preparerà con le competenze e le conoscenze per impegnarsi nelle pratiche di gestione delle catastrofi appropriate ospitare considerazioni a breve e lungo termine volte a costruire un sistema resiliente. Si impegnarsi nella pratica e formare le politiche basate su analisi della situazione / critica informato. Se si desidera ottenere la soddisfazione di svolgere un ruolo chiave nella protezione e ricostruire le comunità da e dopo i disastri traumatiche, allora il Maestro di preparazione alle catastrofi e la ricostruzione potrebbe essere per voi. Percorsi di carriera La tendenza attuale negli eventi di disastro e ha creato un rilevante interesse nazionale ed internazionale nei professionisti addestrati gestione delle catastrofi. Questo programma in maniera specifica la nicchia e relativamente nuovi professionisti del mercato che comprende nel governo, a scopo di lucro e non per i settori profit, che si impegnano in o che intendono impegnarsi nella gestione dei disastri, senza una qualifica formale nella gestione delle catastrofi. Con un Master di preparazione alle catastrofi e la ricostruzione si avrà capacità di gestione delle catastrofi unici e specializzati da applicare nel processo di gestione delle catastrofi. Come una delle poche università per offrire questo livello di gestione delle catastrofi ospitare molteplici ambiti di disciplina, l'Università di Newcastle educa laureati per essere immediatamente prezioso per più gruppi di gestione delle catastrofi di parti interessate, tra cui: Stato, federale e locale governo le organizzazioni non governative (ONG); e organizzazioni contraenti privati. Come un programma di nuova concezione, l'Università di Newcastle sarà in cerca di approvazione da parte del Australian Institute of Project Management (AIPM) e Royal Institution of Charted Geometri nel 2016. Con questo accreditamento laureati avranno una qualifica settore riconosciuto, sostenendo la rilevanza del contenuto del programma. Specializzazioni Il Master di preparazione alle catastrofi e la ricostruzione si distingue per il suo scopo e il contenuto. Il punto chiave del vostro apprendimento sarà la preparazione alle catastrofi (cioè disastro rischio mitigazione) e post disastro riqualificazione. Potrai esplorare e comprendere gli approcci concettuali e dei processi operativi nel contesto della costruzione di resilienza alle catastrofi. Avanzando sui principi fondamentali della gestione delle catastrofi, il programma si svilupperà le competenze e le conoscenze necessarie per voi di impegnarsi in diverse situazioni di disastro. Il corso è composto da sei corsi di base e un elettiva (ingresso diretto nel Masters): Project Management post-disastro Disaster Mitigation e Re-Sviluppo sostenibile Pratica professionale per la gestione dei disastri Economia di e per la gestione dei disastri Considerazioni sociali e politiche per la gestione delle catastrofi e Progetto di ricerca Disaster Management (su un argomento di vostra scelta per sostenere i vostri obiettivi di carriera). È necessario scegliere uno elettivi da un elenco completo di corsi di regia che si concentrano sulla gestione del progetto di costruzione, gestione aziendale, gestione ambientale e il cambiamento sociale e lo sviluppo delle capacità. Durante il programma si impara ad analizzare e applicare le teorie e le pratiche relative a diversi scenari di gestione delle catastrofi in modo critico. La gestione delle catastrofi richiede un certo livello di sensibilità che è unico per le circostanze. Il senso di responsabilità sociale ed etica decisionale è fondamentale nella gestione delle calamità. Requisiti di ammissione ingresso AQF Livello 8 'Cognate' in questo programma è possibile attraverso le seguenti qualifiche 'affine': Honours Laurea, Honours Award, Diploma, Graduate Certificate, e Certificato di Laurea in preparazione alle catastrofi e la ricostruzione con 5 anni di esperienza. ingresso AQF Livello 7 'Cognate' nel programma è possibile attraverso le seguenti qualifiche 'affine': Laurea con 5 anni di esperienza, laurea senza esperienza 'Non-Cognate' ingresso AQF Livello 8 in questo programma è possibile attraverso seguenti titoli di studio 'Non-cognate': Honours Laurea, Honours Award, Diploma di Laurea, certificato di laurea con 5 anni di esperienza Honours Laurea, Honours Award, Diploma di Laurea, certificato di laurea con nessuna esperienza 'Non-Cognate' ingresso AQF livello 7 nel programma è possibile attraverso le seguenti qualifiche "non-cognate ': Laurea con 5 anni di esperienza Laurea con nessuna esperienza 'Cognate'for fini dell'ammissione sono considerati nelle seguenti aree: Servizi sociali / Umanitario Mediale / Infermieristica Economia Territoriale / Immobiliare / Property / Valutazione Architettura / Costruzione / Construction Management Surveying / Quantità Surveying Ingegneria civile / strutturale / meccanico / elettrico / Computer Ambiente naturale Urbanistica / Urbanistica Commercio / Economia / Finanza Commerciale / Marketing / Management Technology / Amministrazione Governo servizi di gestione di emergenza (fuoco, ambulanza, la sicurezza, ecc civile-militare) legge AQF aree 'non-cognate "sono quelli che cadono al di fuori della lista di cui sopra. esperienza di lavoro sarà valutato dalle informazioni fornite qui di seguito: dichiarazione Richiedente che delinea la esperienza di lavoro che si applica ai risultati dell'apprendimento programma del programma. I candidati devono dimostrare esperienza contro tutti i risultati di apprendimento. La prova del rapporto di lavoro e di esperienza tra cui inizio e di fine risale al datore di lavoro (s): Offerta di lettera di assunzione; Certificato di esperienza / occupazione che definisce l'esperienza di lavoro dettagliato curriculum / CV Interview (se necessario) Requisiti minimi di conoscenza della lingua inglese I candidati che non parlano l'inglese come prima lingua devono dimostrare di soddisfare esigenze conoscenza della lingua inglese dell'Università. Per ulteriori informazioni sui requisiti di conoscenza della lingua inglese può essere trovato presso la conoscenza della lingua inglese per la politica di ammissione al http://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438 [-]