Master in interventi sociali su bambini e giovani a rischio di esclusione sociale

promuovere una lettura integrativa dei fattori economici, politici, sociali e culturali che pesano sulle pratiche educative dei vari agenti di socializzazione, nell'infanzia e nella giovinezza, che potenzia la costruzione di un futuro di inclusione sociale;

fornire conoscenze che ci consentano di ideare modalità innovative per contrastare il fallimento dei meccanismi di integrazione sociale da parte della famiglia, della comunità di residenza e dell'istituzione scolastica stessa e per superare gli effetti sociali e psichicamente distruttivi dell '"associazione differenziale" nell'infanzia e la giovinezza;

promuovere studi che permettano di valutare il rapporto costi / benefici delle diverse tipologie di servizi, ovvero quelli che fanno riferimento all'istituzionalizzazione e quelli che favoriscono il lavoro in rete di comunità;

promuovere la ricerca che contribuisca alla progettazione di modalità di intervento finalizzate alla costruzione di percorsi di qualificazione scolastica, personale e sociale, favorendo il passaggio di successo all'età adulta;

promuovere l'apprendimento di metodi di azione concertata tra diversi tipi di professionisti e organizzazioni, direttamente o indirettamente coinvolti nell'educazione delle giovani generazioni;

stimolare lo sviluppo delle risorse umane e l'emergere di progetti di ricerca da perseguire nell'ambito dei programmi di dottorato.