Master in educazione: educazione speciale e inclusiva
University of Nottingham Malaysia
Informazione chiave
Posizione del campus
Semenyih, Malesia
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
Durata
1 - 4 anno
Ritmo
Tempo pieno, Mezza giornata
Tasse universitarie
MYR 46.000 / per course *
Scadenza della domanda
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La prima data di inizio
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* Malasyan per corso - non malese; RM55.200 per corso
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introduzione
Questo programma è progettato per insegnanti o altri professionisti che hanno interesse ad accrescere le loro conoscenze e abilità nel campo delle esigenze speciali.
L'istruzione speciale e inclusiva MA è adatta se sei:
- Interessato a sviluppare le tue conoscenze e la comprensione di bambini e giovani con bisogni educativi speciali.
- Lavorare come insegnante o professionista associato nell'istruzione tradizionale o in contesti specializzati che desiderano estendere le tue abilità e pratica.
- Un professionista con esperienza o nuovo a lavorare con i bambini con esigenze aggiuntive.
- Malese o studente internazionale.
Il programma offre un focus completo sui dibattiti contemporanei nell'ambito dell'istruzione speciale e inclusiva, comprese politiche e approcci locali, nazionali e internazionali. Ci concentriamo sulle esigenze specifiche dei bambini con difficoltà di apprendimento e disabilità, disturbi della comunicazione, difficoltà di alfabetizzazione / dislessia, autismo e ADHD per illustrare le sfide incontrate nella pratica professionale.
Un'esplorazione critica della teoria e della ricerca attuali informa la considerazione degli approcci pedagogici e lo sviluppo di sistemi e strutture efficaci per lavorare con genitori / tutori e diverse agenzie.
Questo programma offre uno sviluppo professionale di alta qualità che offre agli studenti la flessibilità di perseguire aree di interesse e specializzazioni.
Vantaggi dello studio MA Special and Inclusive Education a Nottingham
La qualifica di MA Special and Inclusive Education riconosciuta a livello internazionale supporta l'avanzamento della carriera attraverso:
- Valutazione di approcci efficaci a sostegno di bambini e giovani disabili, compresi quelli con difficoltà di apprendimento da moderate a gravi e complesse e / o difficoltà personali, sociali, emotive e comportamentali.
- Esplorare i valori e le credenze, la politica, la legislazione, il lavoro multi-agenzia e il coinvolgimento di famiglie e bambini e giovani disabili.
- Costruire la fiducia nelle tue abilità di pratica professionale.
- Promuovere lo sviluppo personale attraverso la riflessione e l'analisi critica delle proprie convinzioni e pratiche.
- Aumentare le tue capacità accademiche e di ricerca che supporteranno il futuro studio a livello di dottorato tra cui, ad esempio, un dottorato in Psicologia dell'educazione o della pedagogia o un coordinatore per le esigenze educative speciali del dottorato.
Struttura del corso
Per il Master in Education: Special and Inclusive Education , dovrai completare con successo 180 crediti. Questo sarà composto da due moduli principali e due elettivi di 30 crediti ciascuno. Inoltre, dovrai presentare una tesi, del valore di 60 crediti, in una materia relativa a uno dei moduli e approvata dal tuo tutor.
Immagine gentilmente concessa University of Nottingham Malaysia
moduli
Moduli core
- Ricerca di educazione speciale e inclusiva
- Dibattito sull'educazione speciale e inclusiva
Moduli elettivi
- Rispondere consapevolmente a comportamenti sfidanti
- Istruzione per studenti sullo spettro autistico (online)
- Comunicazione e alfabetizzazione
Valutazione
I moduli vengono valutati tramite un compito di 6.000 parole. La tesi è un lavoro originale e dovrebbe essere di circa 12.000-15.000 parole su un argomento approvato.
Requisiti d'ingresso
Una laurea con lode in seconda classe (o equivalente internazionale). Potrebbero essere necessarie esperienze pertinenti per alcuni programmi. Le qualifiche non britanniche saranno valutate in base a questo standard.
I candidati maturi senza requisiti di iscrizione standard ma con esperienza sostanziale e pertinente possono essere considerati per l'iscrizione a livello di certificato post-laurea e l'accettazione è a discrezione della School of Education.
I candidati devono essersi diplomati presso un'università riconosciuta. Altre qualifiche equivalenti saranno prese in considerazione caso per caso.
Requisiti della lingua inglese
- IELTS: 6.5 (con non meno di 6.0 in ciascun elemento).
- TOEFL (iBT): 87 (minimo 20 in Speaking e 19 in tutti gli altri elementi).
- PTE (Academic): 62 (con non meno di 55 in ciascun elemento).
- MUET: banda 4.
I risultati dei test IELTS, TOEFL e PTE (Academic) devono avere meno di due anni e tutti gli IELTS devono essere la versione accademica del test. I risultati MUET sono validi per cinque anni dalla data di rilascio dei risultati.
Sulla scuola
Domande
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