Master in innovazione sociale per lo sviluppo sostenibile

Master in Innovazione sociale per lo sviluppo sostenibile Con una facoltà e partecipanti globali, il master metterà in discussione le vostre attuali convinzioni e nozioni di innovazione sociale per sviluppare una nuova comprensione dei suoi principi e strumenti. Le tendenze dello sviluppo globale mostrano che la crisi COVID-19, l'esclusione sociale, la disoccupazione giovanile, la migrazione, il cambiamento climatico e l'invecchiamento della società sono in aumento. Riconoscendo come l'innovazione sociale vada oltre la tecnologia e le convinzioni attuali, esplorerete le implicazioni dei diversi modelli. La durata del Master è di 1 anno con solo 9 settimane di attività di apprendimento faccia a faccia che si svolgono a Torino, in Italia. Questo rende il programma accessibile e conveniente per i professionisti e gli studenti provenienti dall'estero.

Grado

Il Master è erogato dall'Università di Torino come Master di primo livello (60 ECTS) secondo il Quadro Italiano delle Qualifiche. Il Master sarà assegnato ai partecipanti che soddisfano le seguenti condizioni:

• Requisiti amministrativi e documenti richiesti dall'Università di Torino;
• Superamento di tutti gli esami che dimostrano il livello di competenza richiesto;
• Presentazione del progetto finale entro i termini e i requisiti di qualità stabiliti.

Metodologia

Il Master fonde metodologie di apprendimento teoriche e pratiche, progettate per coinvolgere e motivare gli studenti. Questo Master si avvale del portafoglio formativo dell'ITCILO, della ricerca dell'ILO e delle competenze accademiche dell'Università di Torino.

Gli studenti interagiscono con il loro ambiente attraverso un approccio di apprendimento pratico, che comprende casi di studio, workshop ed esercitazioni di gruppo. Ogni studente sviluppa un progetto finale unico.

Chi frequenta questo master?

Il Master è destinato a:

• Funzionari e/o professionisti operanti nel settore pubblico e privato, Agenzie ONU, fondazioni e ONG;
• Neolaureati provenienti da paesi in via di sviluppo e sviluppati;
• Persone che lavorano o sono interessate all'innovazione sociale, all'imprenditorialità sociale e alla ricerca correlata;
• Membri delle cooperative.
• I requisiti essenziali per l'ammissione sono il possesso di un titolo universitario (minimo tre anni) e la conoscenza della lingua inglese.

Didattica a distanza supportata da un servizio di tutoraggio

Gli studenti imparano e si esercitano nel loro tempo libero utilizzando una piattaforma online. Questa fase preparatoria introduce gli studenti ai concetti di base dell'innovazione sociale e dello sviluppo sostenibile.

Gli argomenti trattati includono:

• Modulo 1: Cos'è l'innovazione sociale, la sua prospettiva e la rilevanza dell'economia sociale
• Modulo 2: Sviluppo sostenibile e Agenda 2030
• Modulo 3: Trasformazione sociale e sfide sociali: il futuro del lavoro dell'ILO
• Modulo 4: In che modo l'innovazione sociale influisce sullo sviluppo sostenibile
• Modulo 5: Introduzione alla progettazione

Fase in presenza (mista)

Modulo 1: Politiche e strumenti per l'innovazione sociale e contributo agli SDG.

Al termine del Modulo, gli studenti saranno in grado di:

• analizzare meglio i fattori chiave del cambiamento e delle trasformazioni sociali nei rispettivi contesti comunitari.
• applicare una conoscenza approfondita degli obiettivi chiave dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile.
• identificare e implementare azioni di innovazione sociale nei settori pertinenti
• gestire processi collaborativi di innovazione sociale
• individuare meccanismi di innovazione sociale di successo e trasferirli in contesti diversi

Modulo 2: Laboratorio di innovazione – dalle idee all'impresa sociale. Il modello di impresa sociale

Al termine del Modulo, gli studenti saranno in grado di:

• analizzare meglio le dimensioni chiave del social business e le loro differenze rispetto al business ordinario
• applicare modelli di business sociale al raggiungimento degli SDG in diversi contesti e scale.
• identificare e implementare azioni di business sociale nei settori pertinenti
• identificare modelli di gestione non convenzionali per l’innovazione sociale e i processi collaborativi
• individuare gli ibridi organizzativi e applicarli per gestire azioni di innovazione sociale

Modulo 3: L'importanza di misurare i risultati dell'impatto

Al termine del modulo, gli studenti saranno in grado di:

• definire gli indicatori più adeguati per misurare l’impatto sociale della propria idea di social business.
• sviluppare una strategia coerente per garantire un adeguato ampliamento del proprio progetto di impresa sociale e coinvolgere gli stakeholder più rilevanti (PPP).
• presentare la bozza di progetto di impresa sociale che sarà completata nella terza fase a distanza.

Modulo 4: Finanza a impatto sociale – la sostenibilità dell'impresa sociale

Al termine del modulo, gli studenti saranno in grado di:

• descrivere meglio gli aspetti chiave dell’impatto sociale della finanza
• comprendere meglio gli elementi chiave per accedere alla finanza ad impatto sociale per lo sviluppo e la crescita.
• selezionare diversi campi di applicazione della Social Impact Finance
• applicare modelli di finanza ad impatto sociale al raggiungimento degli SDGs in diversi contesti e scale.
• individuare lo strumento di finanza ad impatto sociale più idoneo a gestire azioni di innovazione sociale

Ricerca a domicilio per tesi/project work

Gli studenti completano un project work originale relativo a una specifica sfida sociale. Il progetto dovrebbe essere verificabile a livello nazionale o comunitario. Tutor e professori forniranno indicazioni.

Quali argomenti tratta questo master?

Il Master prepara gli studenti a diventare leader negli sforzi di innovazione sociale sostenibile.

• Innovazione per lo sviluppo sostenibile
• Leadership, intelligenza collettiva e creatività
• Impresa sociale, finanza e valutazione dell’impatto.

Cosa imparerò?

I partecipanti acquisiranno strumenti e tecniche per anticipare il cambiamento e rispondere a situazioni complesse nei rispettivi campi di pertinenza.

• Nel medio termine si prevede un ruolo cruciale per gli innovatori sociali e gli imprenditori nell’attuazione degli obiettivi di sviluppo sostenibile del 2030.
• Le agenzie governative sono incoraggiate a cercare “le migliori innovazioni sociali” nei loro programmi.
• Agli imprenditori di domani viene chiesto di utilizzare i loro nuovi modelli per ottenere risultati e ampliare i propri servizi, compresi i partenariati pubblico-privati.

Cosa sarò in grado di fare?

Gli studenti imparano come progettare le politiche e i principi di sviluppo sociale del futuro.

• Progettare soluzioni reattive che si adattino al quadro dell’Agenda 2030
• Promuovere reti di collaborazione e stimolare l’azione pubblica
• Analizzare l’impatto dei progetti di innovazione sociale.

Cosa potrò fare?

Gli studenti imparano a progettare le politiche di sviluppo sociale e i principi del futuro.

• Progettare soluzioni rispondenti alle sfide sociali che si adattino al quadro dell'Agenda 2030.
• Promuovere la collaborazione, attraverso partenariati e reti, che stimolino l'azione pubblica.
• Analizzare l'impatto sociale di progetti innovativi di sviluppo sostenibile