MS in design e tecnologia didattica
University of Tampa - Sykes College of Business
Informazione chiave
Posizione del campus
Tampa, Stati Uniti d'America
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
Durata
1 - 2 anno
Ritmo
Tempo pieno, Mezza giornata
Tasse universitarie
USD 23.580 / per credit *
Scadenza della domanda
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La prima data di inizio
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* $ 655 per ora di credito. Potrebbero essere applicati costi aggiuntivi
introduzione
Il programma MS di UT in progettazione didattica e tecnologia si rivolge a un campo in crescita nell'apprendimento e nelle prestazioni umane e fornisce un'area di studio multidisciplinare che attira studenti da diversi background. I progettisti didattici comprendono e utilizzano le tecnologie sia come prodotto (ad esempio, corsi basati sul web) che come processo (ad esempio, approcci iterativi e formativi alla valutazione dello studente).
Dati i diversi percorsi di carriera nella progettazione didattica, questo programma offre agli studenti la flessibilità di personalizzare il loro corso di studi sulla base di obiettivi e interessi individuali. I laureati del programma sono ben preparati a praticare la loro professione unica e multidisciplinare in una varietà di contesti, tra cui business, scuole K-12, istruzione superiore, governo e militari, o per proseguire gli studi di dottorato.
Chi si iscrive a questo programma?
Gli studenti che si iscrivono a questo programma intendono intraprendere una carriera come esperti nella progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione di risorse didattiche per migliorare l'apprendimento e le prestazioni in più ambienti. I candidati provengono da una vasta gamma di background, tra cui comunicazione, psicologia, gestione e istruzione, tra le altre aree di specializzazione, ma condividono un interesse comune nella progettazione di soluzioni creative alle esigenze di apprendimento.
Una laurea all'avanguardia in un campo redditizio
Il programma MS in Instructional Design and Technology (IDT) si rivolge a un campo in crescita nell'apprendimento e nelle prestazioni umane che attira studenti da più discipline e background.
Questo grado innovativo sviluppa esperienza in argomenti tra cui:
- Tecnologia nell'educazione
- Teorie dell'apprendimento e della cognizione
- Progettazione e sviluppo multimediale
- Progettazione didattica sistematica
- Ambienti di apprendimento aperti
- Apprendimento a distanza ed e-learning
Gli studenti vengono formati per diventare esperti nella progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione delle risorse didattiche per migliorare l'apprendimento e le prestazioni. I laureati sono ben preparati a praticare la loro professione unica e multidisciplinare in una varietà di contesti, tra cui l'industria, il governo, l'istruzione superiore e le scuole K-12, o per proseguire gli studi di dottorato.
Gli studenti provengono da una vasta gamma di background, tra cui istruzione, assistenza sanitaria, psicologia, progettazione grafica, comunicazioni, affari e gestione, tra le altre aree di specializzazione, ma condividono un interesse comune per l'integrazione della tecnologia e dell'istruzione.
La laurea si rivolge anche a esperti di contenuti in campi come infermieristica, medicina, ingegneria o operazioni militari che cercano di sviluppare materiali di formazione e test efficaci. Il programma fornisce inoltre una nuova direzione per gli attuali insegnanti K-12 che cercano di diversificare le proprie competenze e opportunità di lavoro.
Facilmente accessibile agli adulti che lavorano, il programma offre serate flessibili e corsi ibridi. Le lezioni sono piccole e gli studenti beneficiano dell'attenzione individuale della facoltà.
A seconda dei loro interessi, gli studenti hanno anche la possibilità di seguire corsi correlati presso il Sykes College of Business.
Vantaggi del programma
- Curriculum all'avanguardia e multidisciplinare
- Corsi rigorosi preparano i laureati a carriere altamente qualificate
- Networking professionale e crescita forniti attraverso le interazioni in classe
- Mentorship e supporto alla carriera da parte di docenti esperti in possesso di dottorati nel campo
- Opportunità per costruire un portfolio professionale per supportare la ricerca di lavoro
- Corso di specializzazione in singole aree di interesse
- Crescita esponenziale del lavoro prevista sul campo
foto per gentile concessione dell'Università di Tampa
Curriculum ed esperienza pratica
Il curriculum IDT abbina corsi pratici e basati sulla tecnologia con teorie di istruzione, apprendimento e prestazioni umane. Gli studenti imparano a sviluppare programmi di studio efficaci e crossmediali per un pubblico diversificato.
I corsi di esempio includono:
- Tendenze e problemi nella progettazione e tecnologia didattica
- Teorie dell'apprendimento e della cognizione
- Ambienti di apprendimento aperti nel 21 ° secolo
- Principi di motivazione dello studente
- Progettazione di apprendimento collaborativo online
- Introduzione all'apprendimento a distanza
- Progettazione e sviluppo multimediale
- Gestione dello sviluppo didattico
- Analisi dei sistemi di prestazioni
- Richiesta e misurazione
Numerosi elettivi consentono agli studenti IDT di adattare la laurea ai loro interessi individuali e obiettivi di carriera.
Vengono offerte tre aree di concentrazione:
- La concentrazione sulla progettazione dell'apprendimento a distanza e del curriculum è destinata agli studenti che intendono lavorare nella progettazione dell'istruzione e del curriculum, nell'apprendimento online, nella formazione e nello sviluppo dei dipendenti e in campi simili.
- La concentrazione sulla tecnologia delle prestazioni umane fa appello agli studenti che lavorano nelle risorse umane, nella gestione del sistema informativo, nella valutazione delle prestazioni e nell'analisi dei sistemi in una varietà di settori, tra cui affari e assistenza sanitaria.
- La concentrazione di Project Management e valutazione del programma è progettata per gli studenti interessati alla gestione di progetti e implementazioni, valutazione dell'apprendimento, ricerca e valutazione, analisi dei risultati e aree correlate.
Impegno nel mondo reale
Gli studenti sono tenuti a completare uno stage sul campo, fornendo loro un'esperienza di lavoro diretta nella progettazione e tecnologia didattica e preziose connessioni professionali.
I recenti progetti di tirocinio hanno incluso:
- Lavorare con il team di progettazione didattica presso un college della comunità della Florida.
- Progettazione di un corso online aperto di massa (MOOC) in educazione medica per USF Health.
- Sviluppare e progettare corsi di formazione personalizzati per un'azienda IT.
- Collaborare con la facoltà dell'Università di Bath Spa (Regno Unito) per progettare e sviluppare corsi online in varie aree di contenuto.
- Valutazione dell'integrazione tecnologica di un distretto scolastico.
- Collaborazione con il dipartimento di tecnologia didattica dell'Università di Tampa.
Prospettive di carriera
La preparazione alla carriera è una parte importante del programma di studio della UT. Oltre a completare uno stage sul campo, gli studenti devono compilare un portfolio professionale che dimostri il loro lavoro e le loro competenze - uno strumento importante quando si parla con potenziali datori di lavoro.
Gli MS in Instructional Design and Technology possono essere applicati a una vasta gamma di lavori e settori. I progettisti didattici spesso lavorano in ambienti collaborativi e basati sul team, oppure possono scegliere di lavorare come freelance o aprire la propria azienda.
Il Bureau of Labor Statistics stima uno stipendio annuale medio di $ 61.550 per i coordinatori didattici, $ 57.340 per specialisti di formazione e sviluppo e $ 101.930 per manager di formazione e sviluppo. Si prevede che il campo crescerà di circa il 15% nel prossimo decennio, più velocemente della media delle altre occupazioni.
Le mansioni lavorative tipiche includono lo sviluppo di materiali didattici e curricula; supervisionare la creazione di moduli di apprendimento online; integrare la tecnologia in campi specializzati per educatori; valutare le esigenze di formazione; monitoraggio e valutazione dei programmi; svolgimento di corsi; e insegnare metodi di formazione agli istruttori.
I titoli di lavoro comuni in questo campo includono:
- Tecnologo dell'educazione
- Responsabile della progettazione didattica
- Sviluppatore di corsi di e-learning
- Tecnico istruttore
- Designer di curriculum online
- Sviluppatore didattico
- Specialista in apprendimento e sviluppo
- Specialista in sistemi didattici
- coordinatore formativo
- Responsabile del progetto e-learning
foto per gentile concessione dell'Università di Tampa
Requisiti e documenti di ammissione
- Applicazione completata
- Tassa di iscrizione di $ 40
- Trascrizioni ufficiali per tutti i precedenti lavori universitari ricevuti direttamente da ciascuna istituzione
- Due forme di riferimento
- Curriculum vitae
- Una dichiarazione personale che affronta il motivo della ricerca di un diploma avanzato
- TOEFL per quei candidati la cui lingua principale non è l'inglese
- Intervista (opzionale)
Scadenze delle domande
Non ci sono scadenze per le domande. Le domande vengono valutate per i termini autunno, primavera ed estate su base continuativa. Gli studenti qualificati sono ammessi fino a esaurimento degli spazi per il periodo di riferimento. L'ammissione è competitiva e gli studenti sono incoraggiati a fare domanda in anticipo. Gli studenti vengono informati del loro stato una volta ricevuti tutti i documenti.
Ammissioni
Curriculum
Curriculum ed esperienza pratica
Il curriculum IDT abbina corsi pratici e basati sulla tecnologia con teorie di istruzione, apprendimento e prestazioni umane. Gli studenti imparano a sviluppare programmi di studio efficaci e crossmediali per un pubblico diversificato.
I corsi di esempio includono:
- Tendenze e problemi nella progettazione e tecnologia didattica
- Teorie dell'apprendimento e della cognizione
- Ambienti di apprendimento aperti nel 21 ° secolo
- Principi di motivazione dello studente
- Progettazione di apprendimento collaborativo online
- Introduzione all'apprendimento a distanza
- Progettazione e sviluppo multimediale
- Gestione dello sviluppo didattico
- Analisi dei sistemi di prestazioni
- Richiesta e misurazione
Numerosi elettivi consentono agli studenti IDT di adattare la laurea ai loro interessi individuali e obiettivi di carriera.
Vengono offerte tre aree di concentrazione:
- La concentrazione sull'apprendimento a distanza e sulla progettazione del curriculum è destinata agli studenti che intendono lavorare nella progettazione di corsi e didattici, nell'apprendimento online, nella formazione e nello sviluppo dei dipendenti e in campi simili.
- La concentrazione di Human Performance Technology si rivolge agli studenti che lavorano nelle risorse umane, nella gestione dei sistemi informativi, nella valutazione delle prestazioni e nell'analisi dei sistemi in una varietà di settori, tra cui affari e assistenza sanitaria.
- La concentrazione di Project Management e Program Evaluation è progettata per gli studenti interessati alla gestione del progetto e dell'implementazione, alla valutazione dell'apprendimento, alla ricerca e alla valutazione, all'analisi dei risultati e alle aree correlate.
Impegno nel mondo reale
Gli studenti sono tenuti a completare uno stage sul campo, fornendo loro un'esperienza di lavoro diretta nella progettazione e tecnologia didattica e preziose connessioni professionali.
I recenti progetti di tirocinio hanno incluso:
- Lavorare con il team di progettazione didattica presso un college della comunità della Florida.
- Progettazione di un corso online aperto di massa (MOOC) in educazione medica per USF Health.
- Sviluppare e progettare corsi di formazione personalizzati per un'azienda IT.
- Collaborare con la facoltà dell'Università di Bath Spa (Regno Unito) per progettare e sviluppare corsi online in varie aree di contenuto.
- Valutazione dell'integrazione tecnologica di un distretto scolastico.
- Collaborazione con il dipartimento di tecnologia didattica dell'Università di Tampa.
Esito del programma
Chi si iscrive a questo programma?
Gli studenti che si iscrivono a questo programma intendono intraprendere una carriera come esperti nella progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione di risorse didattiche per migliorare l'apprendimento e le prestazioni in più ambienti. I candidati provengono da una vasta gamma di background, tra cui comunicazione, psicologia, gestione e istruzione, tra le altre aree di specializzazione, ma condividono un interesse comune nella progettazione di soluzioni creative alle esigenze di apprendimento.
Una laurea all'avanguardia in un campo redditizio
Il programma MS in Instructional Design and Technology (IDT) affronta un campo in crescita nell'apprendimento e nelle prestazioni umane che attira studenti da più discipline e background.
Questo grado innovativo sviluppa esperienza in argomenti tra cui:
- Tecnologia nell'educazione
- Teorie dell'apprendimento e della cognizione
- Progettazione e sviluppo multimediale
- Progettazione didattica sistematica
- Ambienti di apprendimento aperti
- Apprendimento a distanza ed e-learning
Gli studenti sono formati per diventare esperti nella progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione di risorse didattiche per migliorare l'apprendimento e le prestazioni. I laureati sono ben preparati per esercitare la loro professione unica e multidisciplinare in una varietà di contesti, tra cui industria, governo, istruzione superiore e scuole K-12, o per proseguire gli studi di dottorato.
Gli studenti provengono da una vasta gamma di background, tra cui istruzione, assistenza sanitaria, psicologia, progettazione grafica, comunicazioni, affari e gestione, tra le altre aree di specializzazione, ma condividono un interesse comune per l'integrazione della tecnologia e dell'istruzione.
La laurea si rivolge anche a esperti di contenuti in campi come infermieristica, medicina, ingegneria o operazioni militari che cercano di sviluppare materiali di formazione e test efficaci. Il programma fornisce inoltre una nuova direzione per gli attuali insegnanti K-12 che cercano di diversificare le proprie competenze e opportunità di lavoro.
Facilmente accessibile agli adulti che lavorano, il programma offre serate flessibili e corsi ibridi. Le lezioni sono piccole e gli studenti beneficiano dell'attenzione individuale della facoltà.
A seconda dei loro interessi, gli studenti hanno anche la possibilità di seguire corsi correlati presso il Sykes College of Business.
Vantaggi del programma
- Curriculum all'avanguardia e multidisciplinare
- Corsi rigorosi preparano i laureati a carriere altamente qualificate
- Networking professionale e crescita forniti attraverso le interazioni in classe
- Mentorship e supporto alla carriera da parte di docenti esperti in possesso di dottorati nel campo
- Opportunità per costruire un portfolio professionale per supportare la ricerca di lavoro
- Corso di specializzazione in singole aree di interesse
- Crescita esponenziale del lavoro prevista sul campo
Galleria
Accreditamenti
Opportunità di carriera
Prospettive di carriera
La preparazione alla carriera è una parte importante del programma di studio di UT. Oltre a completare uno stage sul campo, gli studenti devono compilare un portfolio professionale che dimostri il loro lavoro e le loro competenze, uno strumento importante quando si parla con potenziali datori di lavoro.
Gli MS in Instructional Design and Technology possono essere applicati a una vasta gamma di lavori e settori. I progettisti didattici spesso lavorano in ambienti collaborativi e basati sul team, oppure possono scegliere di lavorare come freelance o aprire la propria azienda.
Il Bureau of Labor Statistics stima uno stipendio medio annuo di $ 61.550 per i coordinatori didattici, $ 57.340 per gli specialisti della formazione e dello sviluppo e $ 101.930 per i responsabili della formazione e dello sviluppo. Si prevede che il settore crescerà di circa il 15% nel prossimo decennio, più velocemente della media per altre occupazioni.
Le mansioni lavorative tipiche includono lo sviluppo di materiali didattici e curricula; supervisionare la creazione di moduli di apprendimento online; integrare la tecnologia in campi specializzati per educatori; valutare le esigenze di formazione; monitoraggio e valutazione dei programmi; svolgimento di corsi; e insegnare metodi di formazione agli istruttori.
I titoli di lavoro comuni in questo campo includono:
- Tecnologo dell'educazione
- Responsabile della progettazione didattica
- Sviluppatore di corsi di e-learning
- Tecnico istruttore
- Designer di curriculum online
- Sviluppatore didattico
- Specialista in apprendimento e sviluppo
- Specialista in sistemi didattici
- coordinatore formativo
- Responsabile del progetto e-learning
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