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Immagine che mostra elementi significativi dell'architettura e dei paesaggi di Hoysala, documentati durante il tour di studio (Fonte: SUI-Srishti; Dr. Jyoti Hosagrahar)

Visione

Questo programma è uno dei due programmi post-laurea istituiti sotto la Cattedra UNESCO in Cultura, Habitat e Sviluppo sostenibile a Srishti. Il programma è progettato per offrire familiarità con le norme e gli standard internazionali e nazionali di interpretazione e gestione del patrimonio, basato sulla fondazione della Convenzione del Patrimonio Mondiale . Inoltre, i corsi saranno guidati verso l'esplorazione di nuovi processi di progettazione, gestione e pianificazione per la conservazione dei siti del patrimonio e dell'ambiente circostante; in modo tale che i risultati andranno a beneficio delle comunità locali e alimenteranno l'imprenditorialità creativa all'interno dei paesaggi culturali eclettici.

In un mondo in rapida evoluzione e in rapida globalizzazione, le questioni legate all'unicità e all'identità stanno diventando un discorso importante e inevitabile nel mondo accademico e nella pratica. Le risorse non rinnovabili come il nostro patrimonio culturale e naturale sono fonti ideali per entrambe le pratiche creative tradizionali e contemporanee radicate in una località o in un luogo. Attraverso questo programma e i suoi corsi, l'intenzione più ampia è quella di affrontare le questioni relative al rapporto tra le comunità (le persone) e le iniziative di conservazione e conservazione nei luoghi di valore del patrimonio. Come identifichiamo e valutiamo il patrimonio culturale (tangibile e intangibile) e ambientale di un luogo? Come gestiamo e proteggiamo queste preziose risorse? Come possiamo migliorare tali luoghi e beneficiare le loro comunità in modi compatibili con i valori del patrimonio? Come possiamo sostenere le comunità locali per gestire la loro eredità? In che modo i luoghi, i loro beni culturali e naturali possono informare e ispirare design e pratiche creative?

Una comprensione più approfondita e un'interpretazione consapevole del patrimonio culturale costruito e immateriale e dell'ambiente naturale in un processo di progettazione porterà a un'integrazione pianificata, sensibile e compatibile dei valori del patrimonio. Pertanto, questo programma è curato per interagire con le competenze, le conoscenze e gli strumenti per identificare, documentare, valutare, interpretare, proteggere e gestire il patrimonio culturale e naturale. L'apprendimento sarà diretto a proporre soluzioni creative attraverso approcci minimi e sostenibili, al fine di migliorare le infrastrutture di base, migliorare la presentazione dei luoghi e utilizzare l'unicità contestuale a beneficio delle comunità locali. I corsi si impegneranno inoltre con le pratiche di conoscenza locali e trarranno i principi del design dai paesaggi culturali, con l'obiettivo più ampio di esplorare nuovi modi per definire le pratiche creative contemporanee. Questo programma multidisciplinare è una piattaforma per l'impegno teorico e pratico attraverso richieste specifiche del contesto per impegnarsi con una gamma di discipline dalla progettazione per gli ambienti costruiti alle discipline umanistiche, geografia culturale, management, imprenditorialità e turismo; e capire come le pratiche in questi campi sono costantemente informate e arricchite l'una dall'altra.

La pedagogia di questo programma avrà costanti sovrapposizioni e intersezioni con il suo programma post-laurea complementare sotto la presidenza dell'UNESCO. Entrambi questi programmi sono strutturati attorno ai temi della conservazione e conservazione del patrimonio, derivanti dalla visione e dal mandato della presidenza. Le aree di intervento immediato per l'anno accademico 2017-19 saranno la regione di Hoysala, la regione di Deccani, i Ghati occidentali, il Karnataka costiero e il Metropolitan di Bengaluru. Questi luoghi fungeranno solo da laboratori viventi allo scopo di costruire un portfolio, non limitando l'apprendimento olistico nelle aree di progettazione del patrimonio, pianificazione e gestione di contesti simili in futuro. Questo programma farà quindi parte di una più ampia comunità interdisciplinare presso la Scuola di Giurisprudenza, Ambiente e Pianificazione di Srishti .

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Valori chiave

  • Approccio introspettivo e interdisciplinare
  • Interpretazione e traduzione del patrimonio.
  • Praticare la creatività attraverso la fusione.
  • Risposte creative e contestuali.

Struttura del corso

  1. Gli studi incoraggiano l'apprendimento contestuale e attivo in cui gli studenti sviluppano le competenze e le conoscenze disciplinari fondamentali. Gli studi facilitano soluzioni di progettazione collaborativa e creativa a problemi complessi e aperti
  2. I workshop offrono intense esperienze di apprendimento nel fare e nel fare, attraverso le diverse discipline.
  3. Lo stage con un'industria o uno studio di progettazione è obbligatorio per gli studenti alla fine del primo anno
  4. Self Initiated Project è la fine della sfida del semestre che consente allo studente di impegnarsi in progetti di ricerca / ricerca o di progettazione. Gli studenti iniziano scrivendo la loro proposta di progetto e definendo la portata del loro progetto e sono guidati da docenti / professionisti del design.
  5. Gli elettivi sono corsi di arti liberali volti a coltivare le capacità intellettuali e riflessive negli studenti e motivarli a sondare più a fondo e ad affrontare il loro processo di progettazione in modo olistico.
  6. Capstone Project è il culmine della ricerca, delle capacità e delle conoscenze acquisite negli ultimi tre semestri. Gli studenti sono tenuti a presentare il loro output di progettazione e un documento di tesi mandato. Gli studenti vengono seguiti durante questo progetto finale e partecipano a seminari per ottenere feedback dai docenti e dai gruppi di pari

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Approccio all'apprendimento

Unità e corsi diversi saranno condotti attraverso uno o più dei seguenti approcci:

  • Basato sul progetto: per esplorare attivamente le sfide, i conflitti e i problemi del mondo reale all'interno delle tempistiche con sensibilità al contesto.
  • Basato sulla posizione: favorire una profonda comprensione delle teorie e delle pratiche e arrivare a richieste individuali e punti di riferimento.
  • Place-based: per imparare da viaggi e spedizioni immersive; ed estendersi, approfondire e trasformarli in interventi site-specific.
  • Basato sulla partecipazione: comprendere la diversità degli attori, che abitano passivamente o attivamente nello spazio di indagine e incorporano le loro intuizioni attraverso strumenti sensibili ed equi.
  • Basato sui processi: impegnarsi con le metodologie di ricerca di arte e design; e spingi i confini dei discorsi nella progettazione urbana, nella conservazione e nella sostenibilità.

funzionalità

In caso di successo dell'applicazione del programma, gli studenti acquisiranno le seguenti capacità:

  • Concettualizzare nozioni di pratiche creative contemporanee, paesaggi culturali e sviluppo compatibile con il patrimonio per migliorare gli ambienti sociali e favorire le comunità locali.
  • Comprendere le norme chiave in materia di protezione e gestione del patrimonio culturale e naturale.
  • Per documentare, mappare, sondare, ricercare, registrare, analizzare, visualizzare, teorizzare e diffondere una vasta gamma di informazioni e approfondimenti.
  • Costruire inventari, valutare minacce e scrivere proposte per proteggere siti storici e comunità locali.
  • Progettare e gestire a diverse scale per iniziative di protezione del patrimonio, alimentando al contempo creatività e partecipazione, sia individualmente che in gruppi multidisciplinari.

Opportunità

Questi insiemi di capacità aprirebbero varie opportunità per i laureati di successo nei seguenti campi o forme di pratiche:

  • Conservazione del patrimonio e design compatibile con il patrimonio, progettazione per l'ambiente costruito, design del prodotto o produzione di film.
  • Agenzie governative, organizzazioni di ricerca e sviluppo, ONG, imprese sociali, musei, gallerie, archivi e centri d'arte dello spettacolo.
  • Aziende e organizzazioni di ospitalità focalizzate sul turismo culturale e sull'ecoturismo
  • Design imprenditoriale
  • Studi superiori attraverso programmi di dottorato e carriera accademica

Indagini

Per maggiori informazioni su questo programma, inviare un'e -mail a Ishita Shah all'indirizzo ishita.shah@srishti.ac.in

Program taught in:
Inglese

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Last updated January 27, 2019
Questo corso è Campus based
Date di inizio
Luglio 2019
Duration
2 anni
Tempo pieno
Prezzo
Deadline
By locations
By date
Date di inizio
Luglio 2019
Data di fine
Application deadline

Luglio 2019

Location
Application deadline
Data di fine