Laurea Magistrale in Scienze delle biblioteche e dell'informazione

Promuovere la giustizia e l'uguaglianza attraverso il potere dell'alfabetizzazione.

In che modo le biblioteche servono le loro comunità?Di quali conoscenze e abilità hanno bisogno i bibliotecari per garantire un accesso e un uso equo delle informazioni?Come preservare la storia e i ricordi per le generazioni future?Come puoi aiutare le persone a valutare l'autenticità delle informazioni che ricevono?Esplora queste e altre domande come studente di biblioteche e scienze dell'informazione.

Qui ti concentrerai sulla giustizia e l'equità delle informazioni, sul coinvolgimento della comunità e sull'uso della tecnologia nella tua comunità.Acquisire conoscenze e competenze in servizi per gli utenti, formazione in materia di informazioni e alfabetizzazione dei dati, gestione, organizzazione e scoperta di risorse informative, protezione dei dati e privacy e culture e comunità diverse.Metti in pratica la tua formazione attraverso opportunità di apprendimento esperienziale in una varietà di contesti.

Attraverso corsi e workshop di residenza che spaziano in sette professionisti Pathways , sperimenterai l'ampia portata della biblioteconomia e della scienza dell'informazione.Scopri cosa significa essere un bibliotecario o un professionista dell'informazione oggi.

Accreditato dall'American Library Association (ALA) dal 1928, il nostro programma di biblioteche e scienze dell'informazione è incentrato su un obiettivo: cambiare in meglio il modo in cui le comunità e le organizzazioni utilizzano le biblioteche e le risorse informative.

Professionale Pathways

Il programma MSLIS si sforza di coltivare leader nella professione delle biblioteche e dell'informazione che diventeranno implementatori e sostenitori della giustizia e dell'equità dell'informazione, del coinvolgimento della comunità e dell'uso della tecnologia nelle loro comunità di pratica.È progettato per preparare i professionisti delle biblioteche e dell'informazione con un'ampia gamma di conoscenze e abilità necessarie per una pratica esemplare nella professione delle biblioteche e dell'informazione.

Puoi discutere il tuo interesse con il tuo consulente di facoltà.Pianifica il tuo programma di studio in uno o più dei seguenti professionisti Pathways :

Servizi per gli utenti e coinvolgimento della comunità

Che si lavori in una biblioteca universitaria o universitaria o in un'istituzione culturale come una biblioteca pubblica e un museo, i servizi per gli utenti e il coinvolgimento della comunità sono una delle funzioni principali delle biblioteche e delle istituzioni culturali di ogni tipo.I bibliotecari dei servizi per gli utenti hanno la responsabilità della formazione in materia di alfabetizzazione informativa, istruzioni, riferimenti, gestione delle raccolte e sensibilizzazione a comunità diverse per garantire un accesso equo alla biblioteca e alle risorse informative.

Esempi di titoli di lavoro: Preside delle biblioteche universitarie; Bibliotecario di servizi web; Bibliotecario Associato di Scienze Ambientali; Bibliotecario dei servizi pubblici; Bibliotecario di riferimento; Bibliotecario di apprendimento in linea; Bibliotecario di sensibilizzazione e valutazione; Accesso Servizi e Istruzione Bibliotecario

Archivi e Collezioni Speciali

Molti diversi tipi di istituzioni che gestiscono materiali storici offrono opportunità di lavoro per un laureato in possesso di un diploma MSLIS, comprese collezioni speciali all'interno di grandi istituzioni accademiche, piccole società storiche, musei d'arte e persino zoo.I corsi in questo Pathway sono adatti per le carriere nel patrimonio culturale, negli archivi e nelle collezioni speciali.

Esempi di titoli di lavoro: Gestore di archivi fotografici; Curatore delle Collezioni Storiche; Direttore delle Collezioni Speciali; Assistente diritti e riproduzioni e digitalizzazione

Cura e servizi digitali

La cura digitale e i servizi sono diventati una parte sempre più importante delle operazioni delle biblioteche.Il lavoro del bibliotecario digitale include la gestione, la cura e la conservazione delle risorse digitalizzate e nate digitali, inclusi i dati, nelle biblioteche, negli archivi e nei musei.Questi bibliotecari sviluppano politiche e flussi di lavoro, aiutano gli utenti a individuare informazioni e dati digitali per uso aziendale o accademico e organizzano le risorse digitali per il recupero.Gli studenti interessati alla cura digitale e ai servizi Pathway acquisiranno conoscenza dei sistemi di dati digitali, della teoria e delle pratiche dei metadati, dei linguaggi di programmazione e di markup e dei servizi di dati per le comunità che servono.

Titoli di lavoro di esempio: Specialista nella visualizzazione dei dati; Bibliotecario di servizi di dati e metadati; Direttore, Servizi di Data Center; Fellow di gestione e cura dei dati; Specialista in qualità dei dati; Archivista di dati di ricerca; Bibliotecario di servizi dati e visualizzazione

Organizzazione e Gestione dell'Informazione e della Conoscenza

Biblioteche, archivi e musei (LAM) sono luoghi centrali per l'acquisizione, l'organizzazione, la gestione e la diffusione di informazioni e conoscenze.Organizzare e gestire informazioni e conoscenze di ogni tipo, formato e forma è la funzione centrale che supporta LAM nel raggiungimento dei propri obiettivi e nell'attualizzazione dei propri valori.Questa carriera Pathway ha un'ampia gamma di potenziali occupazionali, che vanno dal LAM alle agenzie governative, alle aziende e a quasi tutte le organizzazioni che necessitano di professionisti per svolgere funzioni di organizzazione, gestione, recupero e utilizzo/riutilizzo delle risorse informative.

Titoli di lavoro di esempio: capo tecnico dei servizi tecnici; tassonomico; Bibliotecario di metadati e cura dei dati; Specialista dell'interfaccia utente; Bibliotecario di Metadati e Iniziative Digitali; Architetto delle informazioni sui metadati; Bibliotecario di Progetti Digitali; Analista di gestione dei contenuti

Servizi per l'infanzia e la gioventù

Le biblioteche di tutto il mondo si sforzano di essere luoghi che facilitino l'apprendimento permanente.Qual è il momento migliore per suscitare una passione permanente per la curiosità che nei primi anni di vita di un mecenate?L'urgenza di iniziative di apprendimento STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) nelle biblioteche, la proliferazione del movimento makerspace e l'uso diffuso delle tecnologie emergenti fin dalla giovane età dimostrano che il ruolo e le responsabilità dei bambini e dei giovani adulti bibliotecari andare oltre a consigliare una buona lettura.Il networking e il marketing sono aspetti importanti del lavoro di un bibliotecario dei servizi per i giovani, così come la costruzione di relazioni con genitori, operatori sanitari e insegnanti nella comunità locale.

Esempi di titoli di lavoro: Bibliotecario di riferimento per bambini; Bibliotecario di servizi per adolescenti; Coordinatore dei Servizi per i Giovani; Bibliotecario dei servizi per i giovani; Bibliotecario adulto giovane ed emergente; Giovane adulto/Asst.Bibliotecario per bambini

Sistemi Informativi Digitali

Le moderne biblioteche funzionano su dati digitali e sistemi informativi per fornire servizi ovunque e in qualsiasi momento che richiedono bibliotecari tecnicamente esperti per innovare, supportare e mantenere.I sistemi di informazione digitale nelle biblioteche e in altri tipi di organizzazioni svolgono un ruolo chiave nel rendere i dati e i metadati reperibili, accessibili, interoperabili e utilizzabili/riutilizzabili.La conoscenza e le competenze in questo Pathway possono portare a lavori non solo in posizioni non tradizionali nelle biblioteche, ma anche in contesti non bibliotecari come aziende e governo.

Titoli di lavoro di esempio: Coordinatore dei metadati, Bibliotecario della gestione del catalogo, Bibliotecario dello sviluppo Web, Bibliotecario per l'editoria digitale, la cura e la conversione, Bibliotecario del software (coordinatore della configurazione), Gestione delle risorse digitali, Ingegnere del software, Sviluppatore FOLIO, Tecnologo dell'informazione II

Ricerca e analisi delle informazioni

Sia che tu stia conducendo ricerche sui profili della comunità per costruire una nuova filiale della biblioteca o raccogliendo dati e informazioni sulle tendenze emergenti per ricerche di mercato, o raccogliendo informazioni su prodotti o aziende per compilare intelligence competitiva, le competenze e le conoscenze nei metodi di ricerca e nella scienza dei dati possono andare un lungo cammino nello sviluppo di una carriera come bibliotecario di ricerca.

Titoli di lavoro di esempio: Facilitatore di raccolte e metriche, Direttore di iniziative digitali, Bibliotecario di supporto alla ricerca, Bibliotecario di dati di ricerca, Bibliotecario di servizi di ricerca legale, Bibliotecario scientifico senior, Responsabile di ricerca e biblioteca

Approfondisci, esplora più lontano.

Oltre a ottenere un'esperienza pratica sul posto di lavoro, avrai l'opportunità di unirti a un laboratorio di ricerca o collaborare con i docenti nel loro lavoro accademico, esplorando il ruolo dell'informazione nel promuovere la giustizia sociale.

Persegui i tuoi interessi.

Esplora gli argomenti che ti interessano di più.Il nostro programma flessibile offre aree di interesse e l'opportunità di consolidare la tua esperienza con un certificato di studio avanzato in scienza dei dati.

La stessa facoltà e corsi, disponibili online.

In qualità di leader nella tecnologia, insegniamo online da decenni.Il nostro programma online combina lezioni settimanali dal vivo, corsi multimediali ed esercizi di apprendimento di gruppo collaborativo con una piattaforma per aiutarti a coltivare relazioni professionali per tutta la vita con professori ed ex studenti di tutto il mondo.Imparerai dalla stessa facoltà e seguirai gli stessi corsi del programma nel campus e godrai dello stesso accesso alla rete Orange quando ti diplomerai.

Curriculum

Il curriculum LIS da 36 crediti è progettato per preparare bibliotecari che abbiano l'ampia gamma di conoscenze e competenze necessarie per una pratica esemplare nella professione delle biblioteche e dell'informazione. Gli studenti della specializzazione School Media dovrebbero consultare il curriculum specifico School Media.

I. Conoscenze e abilità di base (15 crediti)

I corsi di base LIS forniscono una solida base nella conoscenza, nelle abilità e nei valori della biblioteca e della professione dell'informazione. Il core LIS da 18 crediti ha tre parti:

Nucleo introduttivo (3 crediti)

• IST 511 Fondamenti culturali degli studi sull'informazione

Risorse informative Core (9 crediti)

• IST 605 - Servizi di riferimento e alfabetizzazione informativa 3 crediti
• IST 613 - Pianificazione, marketing e valutazione delle biblioteche 3 crediti
• IST 616 - Risorse informative: organizzazione e accesso 3 crediti

Management Core (3 crediti)

• IST 717 - Leadership e gestione delle biblioteche 3 crediti

II. Elettivi (18 crediti)

Gli studenti prendono 18 crediti di elettivi consentono agli studenti di estendere le loro conoscenze e abilità di base nelle direzioni di loro scelta. Gli elettivi possono essere selezionati dai corsi di laurea in iSchool, compresi quelli dei programmi di gestione delle informazioni o di scienza dei dati. Nella selezione di corsi che non sono incentrati sulla LIS, lo studente dovrebbe consultare il proprio consulente di facoltà per garantirne l'adeguatezza. Uno studente dovrebbe considerare come qualsiasi elettivo aggiungerà alle sue conoscenze e abilità come professionista emergente.

• IST 564 - Biblioteca accessibile e servizi di informazione 3 crediti
• IST 604 - Catalogazione delle risorse informative 3 crediti
• IST 607 - Digital Humanities per bibliotecari, archivisti e operatori dei beni culturali 3 crediti
• IST 611 - Tecnologie dell'informazione nelle organizzazioni educative 3 crediti
• IST 612 - Servizi per i giovani nelle biblioteche e nei centri di informazione 3 crediti
• IST 615 - Gestione cloud 3 crediti
• IST 617 - Aspetti motivazionali dell'informazione Usa 3 crediti
• IST 619 - Economia della trasformazione digitale 3 crediti
• IST 622 - Introduzione alla Conservazione dei Beni Culturali 3 crediti
• IST 624 - Conservazione dei fondi librari e archivistici 3 crediti
• IST 625 - Gestione del rischio aziendale 3 crediti
• IST 626 - Information Justice & Community Engagement 3 crediti
• IST 628 - Disposizione e descrizione dei fondi archivistici 3 crediti
• IST 631 - Teoria della classificazione e rappresentazione del soggetto 3 crediti
• IST 632 - Gestione e organizzazione delle collezioni speciali 3 credito/i
• IST 635 - Sviluppo della raccolta e accesso 3 crediti
• IST 638 - Sistemi e servizi di indicizzazione e astrazione 3 crediti
• IST 641 - Progettazione basata sull'utente 3 crediti
• IST 645 - Gestione dei progetti di sistemi informativi 3 crediti
• IST 646 - Storytelling per professionisti dell'informazione 3 crediti
• IST 649 - Interazione umana con i computer 3 crediti
• IST 651 - Scripting per Ent Data Sys 3 crediti
• IST 654 - Analisi dei sistemi informativi 3 crediti
• IST 659 - Concetti di amministrazione dei dati e gestione dei database 3 crediti
• IST 661 - Gestione di una biblioteca scolastica 3 crediti
• IST 662 - Strategie e tecniche didattiche per i professionisti dell'informazione 3 crediti
• IST 663 - Leadership didattica per bibliotecari scolastici 3 crediti
• IST 664 - Elaborazione del linguaggio naturale 3 crediti
• IST 668 - Alfabetizzazione attraverso le biblioteche scolastiche 3 crediti
• IST 671 - Fondamenti dei metodi di ricerca negli studi sull'informazione 3 crediti
• IST 672 - La biblioteca pubblica come istituzione 3 crediti
• IST 674 - Biblioteconomia accademica 3 crediti
• IST 676 - Dati e servizi digitali nelle biblioteche 3 crediti
• IST 681 - Metadati 3 crediti
• IST 682 - Competenza culturale per i professionisti dell'informazione 3 crediti
• IST 687 - Introduzione alla scienza dei dati 3 crediti
• IST 707 - Apprendimento automatico applicato 3 crediti
• IST 715 - LAMS: Biblioteche, Archivi, Musei 3 crediti
• IST 719 - Visualizzazione delle informazioni 3 crediti
• IST 735 - Diritto d'autore per professionisti dell'informazione 3 crediti
• IST 772 - Ragionamento quantitativo per la scienza dei dati 3 crediti
• IST 776 - Metodi di ricerca nella scienza e tecnologia dell'informazione 3 crediti
• IST 973 - Stage in Information Studies 1-6 crediti

III. Requisito di uscita (3 crediti)

Il requisito di uscita per la laurea LIS è IST 773, un portafoglio riflettente di tre crediti.

Gli studenti sono tenuti a prendere IST 773 nel termine finale del programma MSLIS per facilitare una dimostrazione olistica, completa e riflessiva delle competenze che hanno appreso nel programma attingendo dalle loro classi ed esperienze per mostrare ciò che hanno imparato.

Lo scopo principale di questo corso è consentire agli studenti di riflettere sul proprio corpo di lavoro e stabilire connessioni esplicite tra corsi ed esperienza.

Programmi di studio per tipi specifici di biblioteche o posizioni in biblioteca:

Il nucleo generalista fornisce una solida base nella conoscenza e nelle competenze della biblioteconomia. La maggior parte degli elettivi è progettata per fornire conoscenze e abilità concettuali e pratiche che si applicano a tutti i tipi di biblioteche. Per gli studenti che desiderano prepararsi per un tipo specifico di biblioteca o posizione, ci sono molti modi per adattare il proprio programma di studio a questi interessi. Questi includono:

• Scelta di argomenti relativi alle tue aree di interesse per documenti e progetti in corsi di base ed elettivi.
• Scegliere un Certificato di Studi Avanzati iSchool da abbinare alla laurea magistrale.
• Scegliere elettivi particolarmente appropriati per un particolare tipo di biblioteca o posizione.
• Sviluppare uno stage elettivo che ti dia esperienza pratica nella tua area di interesse.

Il tuo consulente può lavorare con te per pianificare un programma di studio che ti preparerà per posizioni nella tua area di interesse, fornendoti anche solide conoscenze generaliste che ti permetteranno di sfruttare opportunità inaspettate.

Risultati di apprendimento

Qui a iSchool, la nostra visione è quella di fornire un'istruzione professionale di qualità per i professionisti delle biblioteche e delle scienze dell'informazione. I nostri obiettivi e risultati guidano la nostra direzione, forniscono un quadro per valutare i nostri risultati e, cosa più importante, comunicano le nostre convinzioni nelle competenze fondamentali che i professionisti delle biblioteche moderne devono avere.

Laureati del programma Biblioteca e Scienze dell'Informazione di iSchool:

1. Applicare le capacità e gli atteggiamenti di visione, imprenditorialità, difesa, pianificazione e gestione alla leadership nel campo dell'informazione.
2. Gestire le risorse informative e il ciclo di vita delle informazioni attraverso i processi di sviluppo, rappresentazione, organizzazione, conservazione, cura, accesso e diffusione della raccolta in conformità con le infrastrutture e le esigenze fisiche, virtuali e tecniche.
3. Applicare principi pedagogici e teorici dell'apprendimento appropriati nella progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione dell'istruzione e dell'apprendimento in biblioteca che contribuiscono a una società alfabetizzata in termini di informazioni e tecnologia.
4. Progettare e impiegare politiche essenziali per creare e fornire servizi e risorse di informazione guidati dai valori della privacy degli utenti, dell'accesso equo, della libertà intellettuale e dell'uso etico delle informazioni.
5. Possedere le capacità per rispettare, impegnarsi e collaborare con una comunità diversificata al fine di sostenere e costruire servizi, programmi e risorse di biblioteca inclusivi, significativi e partecipativi.
6. Eseguire e valutare pratiche basate sulla ricerca attraverso l'applicazione di metodi di alfabetizzazione informativa, indagine e ricerca, tra cui scoperta di dati, analisi e misure qualitative.

Costruisci la tua esperienza e il tuo curriculum.

La comunità affiatata di iSchool, unita all'orgoglio Orange, significa che entrerai a far parte di una rete professionale vivace e attiva quando ti laureerai. È così che siamo in grado di collocare quasi tutti i nostri laureati in una varietà di ruoli, dai distretti scolastici alle biblioteche, università, musei e oltre.

• $ 63.340 Stipendio iniziale medio della classe dell'anno scorso
• # 6 Classificato # 6 da US News and World Report

Servizi e supporto per la carriera in biblioteconomia e scienze dell'informazione

Il tuo programma di biblioteconomia e scienze dell'informazione includerà tirocinio o praticantato che ti darà l'opportunità

Tirocini e pratiche

Gli studenti di biblioteconomia e scienze dell'informazione sono tenuti a completare uno stage. Gli studenti che seguono il programma School Media devono completare un praticantato. Puoi registrarti per il credito di tirocinio dopo aver completato metà del tuo programma accademico. Per ricevere crediti, il tuo tirocinio deve soddisfare determinati criteri e devi monitorare i tuoi progressi durante l'esperienza.