Master in Politica e pianificazione ambientale

La laurea in Economia e Pianificazione Ambientale, offerta attraverso il Dipartimento di Pianificazione e Pianificazione Urbana e Ambientale (UEP) di Tufts, prepara la prossima generazione di leader - 'visionari pratici' - che contribuiranno allo sviluppo e alla promozione di comunità ambientalmente sostenibili .

Questo grado offre agli studenti l'opportunità di concentrarsi su scienze ambientali, politiche e questioni di pianificazione che sono sempre più rilevanti nel mondo di oggi. Gli studenti laureati di Tufts UEP imparano ad affrontare le attuali sfide sociali e ambientali e acquisiscono le competenze necessarie per lavorare verso soluzioni efficaci.

Gli studenti interessati a carriere nelle politiche, nelle scienze e nella ricerca nel settore ambientale potrebbero voler prendere in considerazione la laurea in economia e pianificazione ambientale. La MS segue gli stessi requisiti di laurea degli studenti MA lavorerà con il loro consulente di facoltà per sviluppare una traccia di corsi e una tesi che si concentra in particolare sulla sostenibilità e questioni ambientali.

Se hai sette o più anni di esperienza professionale significativa e rilevante, puoi prendere in considerazione il programma di MPP (Master of Public Policy) della metà carriera di UEP.

Curriculum di laurea

• Cinque corsi di base obbligatori che riguardano basi teoriche e competenze professionali:
  • Fondamenti di politica pubblica e pianificazione — Una panoramica concettuale e critica della politica pubblica e della teoria, del processo e della pratica della pianificazione. Fornisce un'introduzione agli elementi di base della formazione e dell'applicazione delle politiche pubbliche che coinvolgono una serie di questioni ambientali, di politica sociale e di pianificazione. Ciò include metodi per analizzare le decisioni politiche e di pianificazione, strategie per lo sviluppo di alternative, l'esame del ruolo dei valori e della conoscenza empirica nella definizione delle agende politiche e l'attuazione.
  • Città nello spazio, nel luogo e nel tempo: introduce gli studenti alla storia e alla teoria delle città e delle regioni metropolitane concentrandosi in particolare sulle azioni di pianificatori e responsabili politici e su come queste azioni modellano le nostre comunità, quartieri, città, regioni e mondo. L'accento sarà posto sugli Stati Uniti, ma il corso includerà confronti con altri sistemi (ad es. Regno Unito, Europa occidentale, America Latina e Cina). Il corso esaminerà il tessuto urbano e metropolitano attraverso la lente del lavoro, della famiglia, dei trasporti e delle comunicazioni, dell'energia, delle condizioni ambientali, della struttura fisica, dell'economia e del commercio. Razza, classe, genere, immigrazione e cambiamento culturale serviranno come temi trasversali durante le letture, le conferenze e le discussioni. Particolare attenzione sarà dedicata agli attori istituzionali e alle loro risposte: governi, leader aziendali e leader della comunità.
  • Ragionamento quantitativo — Questo corso presenta i concetti di base dell'analisi statistica e della ricerca e sviluppa competenze correlate che sono indispensabili per direttori di agenzie, responsabili politici e sostenitori. Gli studenti imparano a selezionare tra le fonti di dati disponibili, le misure e gli indicatori e le tecniche statistiche per rispondere al meglio alle domande di interesse.
  • Progetti sul campo: pianificazione e pratica: pianificazione pratica e esperienza di ricerca in una comunità o in un ambiente governativo. Gli studenti sono esposti alla realtà delle pratiche di pianificazione urbana e ambientale lavorando in team per clienti reali. Si concentra sull'interazione di competenze, valori sociali e politici e relazioni professionali.
  • Economia per l'analisi delle politiche e della pianificazione — Questo corso introduce concetti economici e strumenti di analisi rilevanti per le politiche pubbliche e la pianificazione. Vengono esplorati gli approcci microeconomici e macroeconomici per comprendere il comportamento economico e per generare soluzioni ai problemi economici. Le applicazioni includono politiche relative all'ambiente, all'alloggio, al reddito individuale e familiare e allo sviluppo della comunità.
  • Da sette a otto corsi o moduli opzionali (20-24 ore di credito) approvati dal consulente dello studente;
  • Uno stage in politica pubblica o pianificazione; e
  • Una tesi di master o un esame di capstone (può contare per 3 o 6 ore di credito).

Prerequisito quantitativo

Gli studenti ammessi ai corsi di laurea UEP sono tenuti a dimostrare di possedere competenze di base in algebra e grafica prima dell'iscrizione ai corsi quantitativi del dipartimento (UEP 251 e UEP 254). Questo prerequisito deve essere soddisfatto in uno dei tre modi seguenti: (1) Punteggio 153 o superiore nella sezione quantitativa del GRE entro i cinque anni precedenti l'ingresso nel programma UEP; (2) Superare un corso di algebra universitario o un corso equivalente (con un B- o superiore) entro i cinque anni prima dell'ingresso nel programma UEP; o (3) superare un esame di screening di matematica UEP con un punteggio dell'80% o superiore (questo esame deve essere sostenuto di persona presso l'UEP). Gli studenti devono soddisfare il prerequisito prima dell'immatricolazione o presentare un piano approvato al consulente accademico e al presidente del dipartimento per completare il prerequisito entro la fine del primo semestre. Si prega di contattare l'ufficio UEP se avete domande.

Cross-registrazione

Oltre alle nostre offerte di corsi, gli studenti MA possono selezionare corsi da altri dipartimenti e scuole di Tufts e dalle università del consorzio di Boston. Per ricevere credito per un corso verso il loro MA, gli studenti universitari devono raggiungere un punteggio di B- o migliore.