Maestro di salute pubblica

Tenendo conto delle politiche dell'Istituzione in merito all'aggiornamento permanente dei programmi educativi che garantiscono la qualità dei nostri laureati, il Comitato accademico per la progettazione curriculare del Master in Sanità pubblica, dell'UACJ, ha lavorato dal gennaio 2015 per specificare gli sforzi e sfruttare l'esperienza acquisita riuscendo a sviluppare un nuovo Master professionale, al fine di formare risorse umane con capacità innovativa nella loro pratica professionale, in grado di rispondere ai problemi attuali e futuri posti dalla salute pubblica e che prevalgono in questa regione di confine .

Oggi le Università devono catturare e includere nei loro curricula la formazione dei laureati con i bisogni della società, la sfida consiste nel generare un curriculum post-laurea dinamico in Sanità Pubblica, capace di recuperare ed educare interpretando i cambiamenti nei campi della sanità pubblica, in modo che il l'educazione fornita ha rilevanza, coerenza e trascende il tempo, pensando e aderendo sempre alle esigenze attuali e future della popolazione, che ha smesso di agire passivamente, quindi chiede sistemi sanitari migliori.

In questo ordine di idee, il curriculum è l'espressione del legame Università-Società, e la società esige la salute pubblica, un atteggiamento di servizio che supporti una comunicazione aperta e flessibile con la comunità; lavorare in équipe con i coetanei e le altre figure dell'équipe sanitaria, inoltre, per supportare l'analisi sanitaria e il processo decisionale nelle nuove tecnologie e nell'applicazione di strumenti scientifici.

L'educazione alla salute pubblica, con un approccio appropriato, è una strategia per rafforzare le capacità della società, formando professionisti in grado di integrarsi nel sistema sanitario e ridurre le disuguaglianze in salute, in modo efficiente ed efficace. Si ritiene che la creazione del nuovo Master in Sanità Pubblica sia una condizione prevalente ed essenziale per rispettare gli impegni, le raccomandazioni e i pronunciamenti nazionali e internazionali legati agli obiettivi di sviluppo, stabiliti dai diversi organismi sanitari e di accreditamento delle strutture mediche educazione alla salute pubblica.