Maestro di architettura
Ohio State University
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Posizione del campus
Columbus, Stati Uniti d'America
Le lingue
Inglese
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La prima data di inizio
Sep 2024
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introduzione
L'architettura è una disciplina altamente sintetica che richiede un complesso mix di consapevolezza culturale, competenza tecnica e capacità creativa. Questa è la grande attrazione dell'architettura e la sua grande sfida. Come coinvolgere un mondo caratterizzato da persone diverse, tecnologie digitali in continua evoluzione ed ecologie dinamiche?
Il programma di Master of Architecture presso la Knowlton School è dedicato a tutti gli aspetti di questa ricerca e si basa sulla comprensione dell'architettura come impresa culturale. Siamo investiti nella conoscenza delle tradizioni dell'architettura attraverso punti di forza nella storia e nella teoria mentre trasformiamo la disciplina attraverso la tecnologia e l'impegno con il mondo. I seminari di storia e teoria sono integrati da corsi di sistemi, sostenibilità, strutture e pratica professionale, rafforzati dalle ampie strutture di fabbricazione e informatica della scuola. Ancora più importante, l'ampiezza culturale e la profondità tecnica sono sintetizzate nella cultura intensiva dello studio della scuola in cui gli studenti si impegnano in modo creativo su questioni del mondo reale. Inoltre, il programma offre opportunità di stage e viaggi internazionali ed è in grado di fornire supporto finanziario a più della metà dei nostri studenti.
Il Master of Architecture presso la Knowlton School ha una struttura di laurea unica con una sequenza di tre anni e due punti di ingresso. Gli studenti con diplomi di laurea non in architettura e alcuni studenti continui entrano nel primo anno, che si concentra sullo sviluppo della sensibilità critica, tecnica ed estetica dello studente nell'ambito della progettazione architettonica. Gli studenti che hanno completato una laurea quadriennale da un programma accreditato NAAB possono ottenere un posizionamento avanzato per accedere al secondo anno sulla base del rendimento accademico e della revisione del portfolio. Gli studenti quindi avanzano al terzo anno che si concentra sullo sviluppo delle competenze disciplinari attraverso la ricerca avanzata.
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