Lauree di secondo livello in Innovazione Asia

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Innovazione

Un Master è un titolo accademico rilasciato a persone che denotano con successo un livello superiore di competenza. Ci sono due tipi principali di Maestri - insegnati e della ricerca.

Master in programmi di innovazione stanno diventando sempre di maggiore interesse per gli studenti, come i datori di lavoro sono alla ricerca creativa, qualificato, e di fuori-the-box pensatori. Gli studenti potranno non solo acquisire conoscenze di studi sull'innovazione e la teoria, ma anche come queste possono applicare al mondo reale.

Gli studenti che completano una parte della loro laurea in Asia stanno crescendo in numero. Attualmente, la seconda e la terza sono maggiori economie in Asia. Senza limitazioni, gli studenti hanno descritto il loro tempo in Asia come la migliore esperienza della loro vita. Oggi, tre dei quattro paesi più popolosi del mondo sono in Asia: Cina, India e Indonesia.

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Ulteriori informazioni

Maestro Della Calzatura Innovazione

SLEM Footwear & Education Center
Campus A tempo pieno 9 mesi November 2017 Italia Firenze Cina Guangdong Paesi Bassi Waalwijk + di 4

Slem offre un Master unico, che combina previsione, design, tecnologia e business, educare calzature imprenditori, previsori e consulenti. [+]

Master in Innovazione Asia 2017. Maestro della Calzatura Innovazione maestro di Slem della Calzatura innovazione si concentra sulla costruzione di visione internazionale futuro, design thinking, competenza calzature, capacità imprenditoriali e professionalità che sono tutti immediatamente applicato al settore calzaturiero durante le lezioni e progetti. Le lezioni si svolgono nei Paesi Bassi e in Cina, dando agli studenti una visione ampia del mondo in tutti gli aspetti del business delle calzature e oltre. Come studente Slem si continuamente in contatto con una vasta gamma di professionisti, costruendo la rete fin dall'inizio del programma. Questo approccio garantisce che al momento terminato il programma di master, si sarà in grado di iniziare la propria attività, freelance di lavoro e / o di atterrare un lavoro in qualsiasi parte del mondo. applicando la teoria Il nostro metodo può essere riassunta come: essere consapevoli, di essere informati e di essere proattivi. programmi Slem richiedono la partecipazione attiva nella vostra formazione, piuttosto che passivamente in attesa la facoltà di 'riempire il cervello'. Questo è il motivo per cui abbiamo sempre incoraggia proattività e pensiero flessibile: il curriculum include piani di sviluppo personale che ogni studente lavora su e progetti di gruppo. Questi saranno definiti e promossi in tutto il programma. Questo formato genera l'entusiasmo, la pressione e la creatività necessarie per trasformare le informazioni in conoscenza. maestro di Slem della Calzatura L'innovazione è un programma molto intenso, quindi si consiglia di non avere un lavoro impegnativo durante il Maestro. Costruire la propria rete Durante tutto il programma si ha continuamente l'opportunità di costruire e aumentare la vostra rete professionale. Diverse classi e seminari del maestro sono aperti anche ai professionisti. Ciò significa che i tuoi compagni di classe non sono solo vostri colleghi, ma anche CEO, designer, responsabili marketing, rivenditori ecc I Paesi Bassi sono uno dei più grandi attori del mercato europeo quando si tratta di importazione ed esportazione di calzature e regione Waalwijk ospita più di 250 calzature e pelletteria aziende. Inoltre, le classi sono tenuti da una vasta gamma di docenti ospiti internazionali - tutti esperti del settore - ciascuno portando in una vasta rete di loro. Come uno studente Master a tempo pieno si avrà l'opportunità di collaborare in piccoli gruppi su progetti reali per i marchi internazionali, istituti e organizzazioni non governative. Sarà inoltre sempre essere coinvolti nella ricerca, che include visite a tutti i tipi di fiere e altri eventi del settore, sia in Olanda e all'estero. Nel terzo trimestre, si può essere una partnership con un mentore del settore che vi aiuterà a raggiungere i vostri obiettivi, fornendo un feedback, contatti e coaching su base regolare. Avrete anche l'opportunità di essere un rappresentante Slem in diverse fiere internazionali ed eventi, dove si può mettere se stessi sulla mappa parlando con professionisti del settore. imprenditoria sociale innovativa Slem stimola costantemente l'imprenditoria sociale innovativa e vi permette di iniziare a costruire la propria azienda durante il programma. Immaginiamo che nel prossimo futuro la maggior parte delle persone lavoreranno sui progetti in team, flessibilità internazionali di liberi professionisti indipendenti e imprenditori, piuttosto che avere un lavoro come dipendente per una sola società. A Slem questo è il futuro che stiamo attivamente creando. Gli studenti portano ed eseguire tutti i progetti proposti durante il programma, collaborando a stretto contatto con le aziende e le organizzazioni coinvolte. Per contribuire a raggiungere questo obiettivo, il curriculum comprende e richiede il lavoro di squadra, di feedback, di progetto e di gestione aziendale, gestione del tempo e professionalità. Tutte le competenze, capacità ed attitudine acquisite nel corso del programma si incontrano nel progetto di laurea, che comprende la creazione di un nuovo prodotto e / o il concetto di business che innovare il settore calzaturiero in modo significativo. È possibile farlo da soli o in team e rendere l'inizio della vostra azienda reale che si continuerà a lavorare dopo la laurea. Programma Il maestro della Calzatura Innovazione è composto da tre trimestri di tre mesi ciascuno. Il primo trimestre si svolge nei Paesi Bassi, il secondo in Cina e quella finale può ancora essere nei Paesi Bassi (o in una regione che è rilevante per il vostro progetto di laurea specifico). La cerimonia conclusiva di laurea avviene sempre presso la sede di Slem a Waalwijk. Durante tutto il programma il focus sarà sul pensiero innovativo e orientato al futuro e come applicare questo per il settore calzaturiero in un modo che crea un cambiamento positivo. Potrai rivedere gli argomenti e le questioni da tutte le angolazioni, come tutti gli aspetti combinati vi darà una conoscenza approfondita dello stato attuale delle cose nel settore calzaturiero internazionale e una profonda conoscenza opportunità future. Classi per i primi due trimestri sono divisi in tematiche, ciascuna di una settimana lunga, con settimana pause per sviluppi personali (così come i fine settimana) per lavorare su progetti individuali o aziendali. In ultimo trimestre ci si concentra esclusivamente sul creare il proprio progetto finale. Durante questo trimestre non si dispone di classi, ma si sono tenuti ad avere incontri regolari con i docenti ed esterni mentori, di persona o in linea. [-]

M.des. Nel Design Ha Portato L'innovazione

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus A tempo pieno 2 anni July 2017 India Bangalore

Il programma di design-led Innovation è stato progettato come una migliore alternativa rispetto ad un MBA e si concentra sulla realizzazione di pratiche di progettazione come una funzione di gestione che guida l'innovazione e il design modello di business nelle organizzazioni. Si tratta di un approccio emergente che guida la competitività globale attraverso una profonda comprensione del contesto e l'ecosistema. [+]

M.Des. in Design ha portato l'innovazione Il programma di design-led Innovation è stato progettato come una migliore alternativa rispetto ad un MBA e si concentra sulla realizzazione di pratiche di progettazione come una funzione di gestione che guida l'innovazione e il design modello di business nelle organizzazioni. Si tratta di un approccio emergente che guida la competitività globale attraverso una profonda comprensione del contesto e l'ecosistema. Se si desidera creare innovazioni che gli utenti non si aspettava e che sono così diversi da quelli che dominano il mercato che la gente alla fine piace e sono appassionati da usare; Se si desidera creare soluzioni che non siano solo desiderata, ma anche vitale e responsabile, quindi il programma di design-led-innovazione è per voi. La visione di questo programma è quello di creare innovatori che esplorerà e applicare la comprensione del comportamento, contesto, la strategia di business umana e la tecnologia verso la creazione di prodotti e servizi innovativi e sostenibili con la possibilità di guidare il cambiamento positivo sia individualmente che in una più grande piano sociale. A Srishti, Design-Led Innovation si concentra su innovativo fisico-digitale User Experience. Pensiamo di Design-Led innovazione non solo come "Driven Design" nel suo senso tradizionale, ma più di "progettazione per usi e le tecnologie emergenti" per progettare e prevedere ciò che può essere. Prendiamo le migliori pratiche provenienti da diverse discipline e promuovere l'arte creativa e design thinking a terra in Lettere a spingere i confini di entrambi gli aspetti tecnologici e di business di innovazione. Definiamo l'innovazione come un prodotto o un servizio che non è solo auspicabile, ma è anche sostenibile, praticabile e fattibile. Gli studi post-laurea in Design-Led Innovation è radicata nell'evoluzione storica del campo di Innovazione, dalle prime versioni di innovazione tecnologica-driven per l'attuale comprensione di innovare per gli esseri umani emotive e socialmente situato, con i propri bisogni, desideri e aspirazioni. Tuttavia, abbiamo anche rendere gli studenti in grado di esplorare le intese emergenti di esseri umani in transizione, ed esplorare e costruire un futuro che sembra andare oltre l'innovazione human-centered Discipline Il programma è informato dalle seguenti discipline di apprendimento: HUMANITIES antropologia Psicologia cognitiva studi culturali imprenditorialità Furniture design tecnologie dell'informazione Design del prodotto progettazione di servizi sociologia Sistema di design User Experience Design La ricerca e collaborazione Gli studenti nell'ambito di questo programma avranno l'opportunità di lavorare con i seguenti centri e laboratori a Srishti. Centro per l'educazione, la ricerca, la formazione e lo sviluppo (CERTAD) Design + Ambiente + Legge Laboratory (DEL Laboratory) Frugale Design Studio (griglie) Impact bordo Srishti Labs (S.Labs) Struttura del corso Studios incoraggiano attiva, l'apprendimento contestuale in cui gli studenti a sviluppare le competenze disciplinari di base e conoscenze. Studios facilitare le soluzioni di progettazione collaborativa e creative ai complessi problemi aperti Workshop offrono intense esperienze di apprendimento nel fare e fare, tra le diverse discipline. Stage con un settore o di uno studio di design è obbligatorio per gli studenti alla fine del 1 ° anno per M.Des. Auto Iniziato progetto è un fine della sfida semestre che permette allo studente di impegnarsi nella ricerca / indagine o progetti di design basato. Gli studenti iniziano scrivendo la loro proposta di progetto e definire la portata del loro progetto e sono affiancati da professionisti docenti / design. Elettivi sono corsi di arti liberali volti a coltivare le capacità intellettuali e riflettenti tra gli studenti e motivarli a sondare più profondo e avvicinarsi al loro processo di progettazione in modo olistico. Capstone Project è il culmine della ricerca, capacità e conoscenze acquisite negli ultimi tre semestri. Gli studenti sono tenuti a presentare la loro produzione di progettazione e di un documento di tesi mandato. Gli studenti sono affiancati nel corso di questo progetto finale e passare attraverso seminari per ottenere un feedback dai docenti e gruppi di pari Learning Approach Come la tecnologia pervade la vita quotidiana, e gli oggetti comuni diventano 'più intelligenti' e più complesso, l'innovazione di prodotto si è spostata fuori dalla ditta individuale di tecnologia e business. Sempre più spesso, gli esperti di business e tecnologia hanno abbracciato e adottato il design come un modo di agevolare l'innovazione per un maggiore impatto. Innovatori nel 21 ° secolo sarà richiesto di esplorare e applicare la comprensione del comportamento umano, il contesto, l'ecologia, le realtà aziendali e la tecnologia verso la creazione di prodotti e servizi che migliorano la vita degli utenti digitali empaticamente. Questo approccio favorisce una combinazione di creativo arte e design thinking, fondata nel pensiero critico degli studi umanistici a spingere i confini di entrambi gli aspetti tecnologici e di business di innovazione, ed a sua volta di sviluppare un prodotto-System Service (PSS) che non solo è desiderabile, fattibile e praticabile, ma è anche responsabile. Disegno in senso tradizionale si è concentrata sulla creazione di pratico, esperienziale, affettivo, significativo, prodotto pregiato ed efficiente, sistema o servizio sfruttando le emozioni e gli atteggiamenti delle persone. Come si fa oggi, il design contribuisce notevolmente alla società consumistica attuale lavorazione esperienze che aiutano a vendere prodotti e servizi. Ma così facendo, ha ignorato il ruolo significativo che dovrebbe svolgere in qualità di agente di cambiamento e di un 'sistema di allerta precoce', che è veramente centrato sui valori umani e in materia di persone, la società e il mondo nel suo complesso. A causa del peggioramento delle condizioni ecologiche, cambiando la dinamica delle popolazioni, cambiare i comportamenti, e la tecnologia avanza rapidi; postuliamo che è necessario un, inclusiva, quadro transitorio più sostenibile per il design. Questo corso non solo copre gli aspetti tradizionali riduttive di innovazione design-driven come ad esempio: Strutture e modelli di innovazione di prodotto e di servizio storiche Utente, Design e ricerche di mercato Elementi di design (visibilità, l'accessibilità, la leggibilità e la lingua) Creative Design (Ideazione & brainstorming, sviluppo concettuale) Gli strumenti di analisi (persona, scenari) Economia e Business Modeling Modelli quantitativi, la scienza e l'analisi dei dati ma copre anche aspetti quali: Emozioni, estetica e piacere influenze cross-culturale e trans-culturali Tendenze intorno transizioni in comportamenti, culture, società e mercati Tendenze della tecnologia e interazione modalità Metodi e quadri per il pensiero creativo e l'innovazione, come emanazione partecipativa, alfa ideazione, progettazione visione-driven, ecc L'innovazione sociale e la transizione quadri innovazione Sistemi di innovazione e quadri di design Questo programma di master-level offre l'opportunità agli studenti di impegnarsi con una ricca miscela di teorie e metodi di pensiero artistico e del design a guidare l'innovazione strategica attraverso l'uso-domini. L'innovazione potrebbe essere sotto forma di una tecnologia, un prodotto o servizio, ma l'obiettivo finale è di progettare qualcosa che è significativo, desiderabile, fattibile e sostenibile. Il programma coprirà experience design centrato umana, codifica creativo e imprenditoriale. La missione della componente umana Centered Design è quello di capire il comportamento umano e utilizzare la tecnologia come fattore abilitante per valorizzarlo. Il programma è pensato sia per i professionisti e neolaureati che vogliono creare soluzioni in grado di avere un impatto significativo e positivo sulla società. I laureati di disegno, economia, ingegneria, architettura o discipline affini possono applicare per il programma. Il programma è guidato da un impegno interdisciplinare con le teorie, metodologie e competenze avanzate di design thinking e l'Innovazione. La componente di codifica creativo esplora i temi all'incrocio tra la tecnologia e il design. La componente imprenditoriale del programma sarà aiutare i leader di design-driven per vedere il mondo da una prospettiva di business sostenibile e ri-immaginare ciò che è possibile. Discussione-Based Learning, l'apprendimento attraverso l'insegnamento e l'apprendimento basato su progetti sono alcuni degli strumenti utilizzati per creare pedagogia intuizioni in situazioni di vita reale e le esigenze del settore. L'approccio di apprendimento comprenderà hands-on design thinking, strategia aziendale, di previsione e di previsione, e il pensiero creativo. Il programma prepara gli studenti a partecipare e la funzione nel mondo degli affari attraverso la formazione e esponendoli a diverse competenze quali, ma non solo design thinking e processi, progetti di collaborazione, capacità di leadership e capacità imprenditoriali, le preoccupazioni sociali, e la comunicazione tecnica e scritto. pacchetti di funzioni In caso di superamento del corso, i laureati avranno seguenti funzionalità: Comprendere e scoprire rispettive esigenze e ai desideri del multi-stakeholder Sviluppare la capacità di essere empatici e utilizzarlo per innovare Capire le tendenze e previsioni. Condurre metodologie di ricerca primaria e secondaria e di ricavare informazioni utili dai ricerca di soluzioni di design Comprendere i comportamenti e gli scenari attuali e sviluppare la capacità di anticipare gli scenari futuri. Sviluppare e essere fluente nel processo creativo di disegno e modellazione come un modo di problem solving Comprendere e processi di progettazione di comando al fine di essere in grado di applicarla in scenari di soluzione dei problemi e l'innovazione. Focus sul continuo sviluppo di nuove conoscenze: aiutare gli studenti a gestire la conoscenza - come trovare, analizzare, valutare e applicare la conoscenza come si sposta continuamente e cresce nel campo della user experience design Soddisfare le esigenze della società del 21 ° secolo, le competenze, come il pensiero critico, l'apprendimento autonomo, saper utilizzare la tecnologia rilevanti informazioni, software e dati per user experience design. Sviluppare approcci collaborativi alla costruzione delle comunità della conoscenza / costruzione di pratica Utilizzare la tecnologia se del caso, per aiutare a imparare, sviluppare tecnologie dell'informazione e della essenziali alfabetizzazione, e padroneggiare la fluidità tecnologia necessaria. Gestire il proprio apprendimento per tutta la vita, in modo che possano continuare a imparare dopo la laurea Opportunità I laureati del design-led-innovazione al Srishti saranno in grado di contribuire nei settori del design strategico user experience, progettazione di sistemi, nuova innovazione di servizio e di progettazione di business. Essi potrebbero anche formare i mercati emergenti attraverso la progettazione di nuovi prodotti e servizi digitali nei settori della vita intelligente e sostenibile. Questo corso consente lo sviluppo di strategici pensatori di progettazione e innovatori che hanno un ruolo importante da svolgere nella società del futuro come facilitatori del cambiamento positivo e di crescita. indagini Capo Corso: Girish Prabhu Per ulteriori informazioni, gentilmente e-mail Girish Prabhu a girish@srishti.ac.in [-]

La Gestione Dei Flussi Di Materiale Internazionale Programma (IMAT)

Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)
Campus A tempo pieno 2 anni September 2017 Giappone Beppu Germania Birkenfeld + di 2

Il Master in programma internazionale Material Flow Management (IMAT) è il programma di punta APU dual Laurea con l'Università di Scienze Applicate di Treviri, condotto dal Institute for Applied Material Flow Management (IFA) in Germania. Gli studenti di IMAT l'opportunità di studiare in APU a Beppu, Giappone, il luogo di nascita di Colui Village un prodotto (OVOP) il movimento, nel loro primo anno e al Campus ambientale Birkenfeld (BCE), il primo Zero Emission (ZE) campus in Europa, nel loro secondo anno. [+]

Master in Innovazione Asia 2017. la gestione dei flussi di materiale internazionale programma (IMAT) IMAT è un programma di doppio diploma gestita congiuntamente da APU e l'Istituto di Applied Material Flow Management (IFA), un innovativo istituto di ricerca dell'Università degli Studi di Scienze Applicate di Treviri (Germania). Gli studenti potranno trascorrere il loro primo anno di studi presso APU e il secondo anno presso la Zero-Emission Campus Birkenfeld in Germania. Il programma offre la conoscenza integrata in ingegneria, economia, giurisprudenza e scienze naturali e sociali. Oltre agli obiettivi di apprendimento della divisione Scienza della Sostenibilità, IMAT offre corsi multidisciplinari per preparare gli studenti a diventare giovani professionisti nei sistemi ad emissioni zero di progettazione con una profonda conoscenza delle energie rinnovabili, la gestione integrata delle risorse idriche e di altre aree di sviluppo di comunità sostenibile. Gli studenti avranno anche l'opportunità di condurre il lavoro sul campo in Giappone e partecipare a uno stage in Germania. gli studenti IMAT dovranno presentare una tesi di laurea di IFA in Germania. Un breve riassunto di questa tesi è da sottoporre alla APU, sotto forma di un rapporto di ricerca. Al termine del programma, gli studenti ricevono due lauree, un Master of Science in politica di cooperazione internazionale (da APU) e un Master di Ingegneria di flusso dei materiali International Management (da Trier University of Applied Sciences). Per ulteriori informazioni riguardanti il ​​programma IMAT, si prega di visitare: http://www.imat-master.com/our-programmes/imat-in-japan/curriculum/ ... [-]

Maestro Nello Sviluppo Del Business E L'innovazione Nel Contesto Internazionale

Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University
Campus A tempo pieno 2 anni September 2017 Federazione Russa San Pietroburgo

Il laureato del "Lo sviluppo delle imprese e l'innovazione nel contesto internazionale" Master-laurea è un ben preparato esperto altamente qualificato, che è in grado di creare una nuova società da zero su entrambi i livelli e il lavoro nazionale o internazionale in un ambiente cross-culturale. [+]

Internazionale Corso di laurea Master: Business Development e Innovazione nel contesto internazionale

Le 5 migliori ragioni per partecipare al programma

1. analitica, il pensiero creativo e sistematico è stato sviluppato con l'aiuto di moduli educativi accuratamente assemblati che permettono approccio deepdive;

2. Un blocco di discipline abilità speciali contribuisce a formare il lavoro di squadra interculturale e la leadership;

3. L'insegnamento è condotto in stretta collaborazione con professionisti del mondo imprenditoriale che condividono la loro esperienza up-to-date con gli studenti;

4. Motivare ambiente di apprendimento;

5. Il programma si svolge in collaborazione con: KPMG, Unilever, Russian Standard, Coca-Cola, Sberbank, Quiznos LLC, Giovane Carrieris.... [-]


Master In Gestione Dell'innovazione

Rostov State University of Economics
Campus A tempo pieno Part time 2 anni September 2017 Federazione Russa Rostov-on-Don + di 1

Master in Gestione dell'innovazione corso post-laurea dovrebbe formare profonda conoscenza integrata e competenze in contesto economico, giuridico e finanziario delle attività di business, l'identificazione e la valutazione delle possibilità di sviluppo, con tecniche moderne per la promozione di nuovi prodotti e servizi ... [+]

Master in Innovazione Asia 2017. Master in Management dell'Innovazione Master in Gestione dell'innovazione corso post-laurea dovrebbe formare profonda conoscenza integrata e competenze in contesto economico, giuridico e finanziario delle attività di business, l'identificazione e la valutazione delle possibilità di sviluppo, con tecniche moderne per la promozione di nuovi prodotti e servizi. Il vantaggio competitivo del programma è lo sviluppo di competenze e di esperienza di progettazione di innovazione e l'applicazione di analisi; elaborazione, gestione operativa, le innovazioni amministrative, incluso il trattamento, finanziario, marketing e sviluppo delle risorse umane. Attività didattiche quali corsi di perfezionamento con i principali esperti, studi di casi, con aziende reali che commercializzano esperienza in lavori di ricerca sono ampiamente applicate. Master in Gestione dell'innovazione programma del corso post-laurea è approvato dalle aziende leader del Sud Russia Regione. Moduli di base Modellazione matematica in teoria del controllo Economia avanzata Economia di Enterprise Macroeconomici Statistics LOGISTICA Metodi di ricerca per la gestione Analisi strategica Contemporary Teoria organizzativa e comportamento organizzativo Temi contemporanei di gestione Comportamento di affari e Cost Engineering Affari Project Design Corporate finance Gestione dei processi di innovazione Gestione strategica e tattica innovazione Cambiamento e limitando la gestione Moduli opzionali Strumenti di ricerca per la gestione Microeconomia avanzata Economia dei mercati del settore Analisi degli investimenti Gestione del rischio Gestione della proprietà intellettuale Investimenti per la gestione dell'innovazione La valutazione del capitale intellettuale I processi di business reengineering Gestione della qualità [-]

Gestione Aziendale: Gli Standard Internazionali E Di Innovazione Tecnologica

International University in Moscow IUM
Campus Part time 2 semestri March 2017 Federazione Russa Mosca

Russo-americano Joint programma post-laurea è offerto per quadri e dirigenti che hanno una laurea in Business Administration, University of North Alabama (accreditati [+]

Comune programma post-laurea - Gestione aziendale: Standard Internazionali e Innovazione Tecnologica

Russo-americano Joint programma post-laurea è offerto per quadri e dirigenti che hanno una laurea in Business Administration, University of North Alabama (accreditato dalla SACS - Associazione del sud delle università e delle scuole e associazione di Business School Collegiata e Programmi (ACBSP) .

Caratteristiche specifiche

● Quattro moduli flessibili

● studi intensivi

● americana moderna e libri di testo russo

● Analisi di casi aziendali internazionali e russi

● Formazione sulla gestione dei sistemi IT (ERP, CRM, SCM, Business Intelligence, TQM, JIT) ... [-]