- Descrizione del programma
Studi Ma Bilingue
linguistica
↓Laurea Magistrale Linguistica (MA)
↓Studi MA Bilingue
Laurea Magistrale Linguistica (MA) at University of Wales Trinity Saint David in Gran Bretagna, Carmarthen, Galles. trova tutte le informazioni su scuola e programmi qui! Contatta l'ufficio di ammissione in 1 click qui.
Doppia Studi MA
Gli Studi Doppia MA sfrutta al meglio la ricca esperienza linguistica offerti dal contesto bilingue 'proprio il Galles, così come è da tempo stabilito competenza University College Trinity in questo campo. Trinity è una parte di una rete estesa di istituti in tutta Europa, dove la pianificazione bilinguismo e la lingua è un fenomeno quotidiano.
Dal momento che l'Assemblea nazionale del Galles è stato istituito nel 1999, c'è stata una rinnovata attenzione alla salvaguardia e rivitalizzazione della lingua gallese all'interno delle comunità in tutto il Galles. In effetti, la creazione di una società bilingue è un tema centrale nella strategia del Governo dell'Assemblea del Galles. Gli Studi Doppia MA si propone di inserire questi interessanti sviluppi nazionali nel loro contesto storico, politico, sociale e internazionale.
Questo è il primo grado del suo genere in Europa e fa parte della missione dell'Università di contribuire alla incredibile gamma di iniziative nel campo della pianificazione dello sviluppo delle lingue e bilingue, sia in Galles e altrove.
Chi è questo programma per MA
La laurea si propone di fornire agli studenti le informazioni di base e le competenze necessarie ad operare con fiducia nel settore del bilinguismo e pianificazione linguistica. Il corso offre una gamma di esperienze e un appello a chiunque sia coinvolto nello sviluppo dell'uso del linguaggio nella società moderna, tra cui:
- Lingua Ufficiali
- I responsabili politici e funzionari del Governo
- Insegnanti e Formatori
- Traduttori
- Giovani / Comunità dei Lavoratori
- Coloro che attualmente lavorano in educazione degli adulti in diversi paesi
- Quelle opportunità di sviluppo per entrambi i contesti di apprendimento dei giovani e degli adulti
La laurea è un fuoco ampio ed è, quindi, adatto per una vasta gamma di settori professionali.
Contenuti del corso
Il grado offre percorsi diversi per soddisfare le esigenze professionali di una varietà di campi. Si compone di 6 moduli e una tesi di 20.000 parole. Gli studenti possono scegliere tra una gamma di moduli in base ai propri interessi personali, tra cui: -
- Introduzione al bilinguismo (definizioni e differenze)
- Il bilinguismo nella società (aspetti politici della vitalità della lingua)
- Aspetti cognitivi del bilinguismo
- Modelli di insegnamento bilingue
- Lo sviluppo dell'educazione bilingue in Galles
- La natura di inchiesta
- Studio indipendente
Gli studenti saranno choo se i loro temi di ricerca proprio per la tesi, basata sugli aspetti dei moduli studiati in precedenza, e concordato in anticipo con il Coordinatore del corso. Si prevede che gli studenti possono effettuare ricerche approfondite in una zona di interesse professionale.
Al completamento di tre moduli, gli studenti avranno diritto a uscire dal corso con l'Università del Galles Postgraduate Certificate in Studi bilingue. Al compimento di sei moduli, gli studenti potranno beneficiare di una Università del Galles Postgraduate Diploma in Studi bilingue. Gli studenti che desiderano progredire agli Studi Doppia MA intraprenderà la tesi aggiuntivi.
MA Programma di studi bilingue Obiettivi
Il programma mira a:
• fornire agli studenti i vari aspetti del bilinguismo in Galles, ma fa altresì riferimento alle pertinenti contesti internazionali;
• sviluppare le capacità degli studenti 'di analizzare criticamente i diversi fattori coinvolti nello studio bilinguismo e di mettere in relazione tali fattori a livello internazionale per la situazione del gallese in Galles;
• fornire agli studenti per le vocazioni coinvolte con il bilinguismo e consentire loro di applicare i principi di base, unitamente alla conoscenza, comprensione e nel rispetto delle competenze basato, per i loro bisogni quotidiani professionale;
• introdurre gli studenti alla ricerca più rilevanti e teorie nel campo che costituisce la base per le teorie più recenti e di apprendimento;
• sviluppare competenze trasferibili studenti 'e consentire loro di ricerca, di interpretare criticamente e ev aluate;
• sviluppare le abilità cognitive degli studenti 'compresa la loro capacità di ragionare, di analizzare in modo critico, così come pensare in modo creativo nel valutare qualsiasi attuali politiche in materia di bilinguismo e di proporre miglioramenti.
Metodo di studio
Questo corso è offerto su una base part-time fino a quattro anni.
Perché Trinità
- L'Università ha competenze nel campo della pianificazione bilinguismo e lingue
- Trinity è una parte di una rete di istituzioni di tutta Europa coinvolti nella pianificazione bilinguismo e lingue
- L'Università ha eccellenti risorse in questo settore, nonché per la formazione permanente
- Il corso è anche parte del Masters Modular 'Programma che significa t cappello c'è una scelta di moduli disponibili per soddisfare esigenze professionali e interessi personali
Programma mira
Il programma mira a:
- fornire agli studenti i vari aspetti del bilinguismo in Galles, ma fa altresì riferimento alle pertinenti contesti internazionali;
- sviluppare le capacità degli studenti 'di analizzare criticamente i diversi fattori coinvolti nello studio bilinguismo e di mettere in relazione quei fattori o n livello internazionale per la situazione del gallese in Galles;
- dotare gli studenti di diverse vocazioni coinvolti con il bilinguismo e consentire loro di applicare i principi di base, unitamente alla conoscenza, comprensione e nel rispetto delle competenze basato, per i loro bisogni quotidiani professionale;
- introdurre gli studenti alla ricerca più rilevanti e teorie nel campo che costituisce la base per le teorie più recenti e di apprendimento;
- sviluppare competenze trasferibili studenti 'e consentire loro t ricerca o, interpretare e valutare criticamente;
- sviluppare le abilità cognitive degli studenti 'compresa la loro capacità di ragionare, di analizzare in modo critico, così come pensare in modo creativo nel valutare qualsiasi attuali politiche in materia di bilinguismo e di proporre miglioramenti.
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