Ma Nel Campo Dell'istruzione

Master in Educazione

Il Master in corso di Istruzione laurea ai laureati che hanno interessi accademici, professionali o personali in materia di istruzione, con l'opportunità di perseguire questi attraverso lo studio e ricerca a livello post-laurea. Il Master è di un anno, programma a tempo pieno che si raggiunge attraverso il completamento di 90 crediti, 60 dei quali sono ottenuti attraverso corsi, e il restante 30 attraverso il completamento di un minore (15.000-20.000 parola) tesi. Gli studenti prendono moduli elettivi da due filoni separati: lo sviluppo professionale e di Scienze dell'Educazione e sono inoltre tenuti a prendere due moduli di base dal filamento Metodi di ricerca.

Risultati di Apprendimento

Il programma offre una serie di moduli elettivi in Scienze dell'Educazione e dello Sviluppo Professionale. In caso di superamento di questi moduli, gli studenti hanno sviluppato la loro comprensione di almeno una delle discipline di base accademico informare lo studio di istruzione, e di questioni chiave, le politiche e dibattiti all'interno del campo.

Attraverso il completamento di moduli metodi di ricerca e una tesi minore, gli studenti sono esposti a una serie di competenze e tecniche di ricerca che consentano loro di interagire con e produrre, di ricerca di alta qualità educativa. In caso di superamento della tesi, gli studenti saranno in grado di dimostrare una consapevolezza critica delle problematiche attuali e le conoscenze esistenti nel loro campo di ricerca prescelto, così come o raccogliere e analizzare criticamente i dati e comunicare i risultati delle ricerche rilevanti per il tema scelto.


Procedure di valutazione

Corsi è valutato principalmente per mezzo di compiti scritti.

Master in Educazione

Il Master in corso di Istruzione laurea ai laureati che hanno interessi accademici, professionali o personali in materia di istruzione, con l'opportunità di perseguire questi attraverso lo studio e ricerca a livello post-laurea. Il Master è di un anno, programma a tempo pieno che si raggiunge attraverso il completamento di 90 crediti, 60 dei quali sono ottenuti attraverso corsi, e il restante 30 attraverso il completamento di un minore (15.000-20.000 parola) tesi. Gli studenti prendono moduli elettivi da due filoni separati: lo sviluppo professionale e di Scienze dell'Educazione e sono inoltre tenuti a prendere due moduli di base dal filamento Metodi di ricerca.

Risultati di Apprendimento

Il programma offre una serie di moduli elettivi in Scienze dell'Educazione e dello Sviluppo Professionale. In caso di superamento di questi moduli, gli studenti hanno sviluppato la loro comprensione di almeno una delle discipline di base accademico informare lo studio di istruzione, e di questioni chiave, le politiche e dibattiti all'interno del campo.

Attraverso il completamento di moduli metodi di ricerca e una tesi minore, gli studenti sono esposti a una serie di competenze e tecniche di ricerca che consentano loro di interagire con e produrre, di ricerca di alta qualità educativa. In caso di superamento della tesi, gli studenti saranno in grado di dimostrare una consapevolezza critica delle problematiche attuali e le conoscenze esistenti nel loro campo di ricerca prescelto, così come o raccogliere e analizzare criticamente i dati e comunicare i risultati delle ricerche rilevanti per il tema scelto.


Procedure di valutazione

Corsi è valutato principalmente per mezzo di compiti scritti.