Maestro Di Educazione

Master di Educazione

Il programma MED può essere studiato a tempo pieno o part-time e si compone di 6 moduli di insegnamento di 20 crediti ciascuno e una tesi di laurea che contribuisce in 60 crediti.

È possibile scegliere di perseguire il MEd generale che segue la base comune e scelta degli insegnamenti opzionali della gamma disponibile o è possibile specializzarsi seguendo il nucleo comune e di tutte le elettivi da entrambi:

• International Management e Politica
• Insegnamento della lingua inglese
• Educazione Speciale
• Information and Communication Technology
• Scienze della formazione

Moduli

Esistenti MEd programma e accreditato dal Ministero dell'Istruzione Superiore e della Ricerca Scientifica (MOHESR)

Nucleo Moduli

• Metodi di ricerca in materia di istruzione
• Politiche Educative
• Insegnamento e apprendimento

Concentrazione Moduli

- InternationalManagement & Policy (IMP)

• Leadership per il miglioramento della scuola
• Cittadinanza, ambientale e educazione ai diritti umani
• Istruzione, innovazione e Curriculum
• Comportamento organizzativo
• Scuola di osservazione, valutazione e supervisione

- EducationNeeds speciali (SEN)

• Introduzione alla difficoltà di apprendimento
• L'educazione dei bambini con bisogni di apprendimento eccezionale
• Inclusione e bisogni educativi speciali

- LanguageTeaching inglese (ELT)

• Discorso per Insegnanti di
• ELT Syllabus e Design
• Seconda Lingua Insegnamento e apprendimento

- AndCommunicationTechnology informazione (ICT)

• Apprendimento e Tecnologie Didattiche
• E-Learning e Blended Learning
• Gestione Tecnologie Didattiche

- Scienze della formazione

• Tendenze e problemi in Scienze della formazione
• Modi scientifico del Sapere
• Th criticainchiostrazione e ragionamento morale in Scienze della formazione
• Math interdisciplinare, Science & Technology
• Scuola di osservazione, valutazione e supervisione

Dissertazione

Gli studenti devono scrivere una tesi basata sulla ricerca del minimo di 16.000 parole in una zona di loro scelta, in consultazione con il loro supervisore della tesi.

Lo studente viene assegnato il grado MEd nella sua concentrazione selezionati dopo con successo l'acquisizione di 180 crediti (120 crediti da moduli di insegnamento e 60 crediti di tesi di laurea).

Requisiti di ingresso

I requisiti di ammissione per il MEd sono i seguenti:

• Un modo rilevante laurea equivalente ad una classe superiore secondo o con un buon GPA (3 o superiore) da un'università accreditata
• Un minimo di esperienza di insegnamento due anni 'o esperienza professionale pertinente.
• Conoscenza della lingua inglese equivalente a IELTS 6.5 o TOEFL 237 / 580

I candidati saranno prese in considerazione sulla base delle loro qualifiche accademiche e professionali, indipendentemente da razza, colore, sesso, religione, disabilità, età o l'origine nazionale.

Master di Educazione

Il programma MED può essere studiato a tempo pieno o part-time e si compone di 6 moduli di insegnamento di 20 crediti ciascuno e una tesi di laurea che contribuisce in 60 crediti.

È possibile scegliere di perseguire il MEd generale che segue la base comune e scelta degli insegnamenti opzionali della gamma disponibile o è possibile specializzarsi seguendo il nucleo comune e di tutte le elettivi da entrambi:

• International Management e Politica
• Insegnamento della lingua inglese
• Educazione Speciale
• Information and Communication Technology
• Scienze della formazione

Moduli

Esistenti MEd programma e accreditato dal Ministero dell'Istruzione Superiore e della Ricerca Scientifica (MOHESR)

Nucleo Moduli

• Metodi di ricerca in materia di istruzione
• Politiche Educative
• Insegnamento e apprendimento

Concentrazione Moduli

- InternationalManagement & Policy (IMP)

• Leadership per il miglioramento della scuola
• Cittadinanza, ambientale e educazione ai diritti umani
• Istruzione, innovazione e Curriculum
• Comportamento organizzativo
• Scuola di osservazione, valutazione e supervisione

- EducationNeeds speciali (SEN)

• Introduzione alla difficoltà di apprendimento
• L'educazione dei bambini con bisogni di apprendimento eccezionale
• Inclusione e bisogni educativi speciali

- LanguageTeaching inglese (ELT)

• Discorso per Insegnanti di
• ELT Syllabus e Design
• Seconda Lingua Insegnamento e apprendimento

- AndCommunicationTechnology informazione (ICT)

• Apprendimento e Tecnologie Didattiche
• E-Learning e Blended Learning
• Gestione Tecnologie Didattiche

- Scienze della formazione

• Tendenze e problemi in Scienze della formazione
• Modi scientifico del Sapere
• Th criticainchiostrazione e ragionamento morale in Scienze della formazione
• Math interdisciplinare, Science & Technology
• Scuola di osservazione, valutazione e supervisione

Dissertazione

Gli studenti devono scrivere una tesi basata sulla ricerca del minimo di 16.000 parole in una zona di loro scelta, in consultazione con il loro supervisore della tesi.

Lo studente viene assegnato il grado MEd nella sua concentrazione selezionati dopo con successo l'acquisizione di 180 crediti (120 crediti da moduli di insegnamento e 60 crediti di tesi di laurea).

Requisiti di ingresso

I requisiti di ammissione per il MEd sono i seguenti:

• Un modo rilevante laurea equivalente ad una classe superiore secondo o con un buon GPA (3 o superiore) da un'università accreditata
• Un minimo di esperienza di insegnamento due anni 'o esperienza professionale pertinente.
• Conoscenza della lingua inglese equivalente a IELTS 6.5 o TOEFL 237 / 580

I candidati saranno prese in considerazione sulla base delle loro qualifiche accademiche e professionali, indipendentemente da razza, colore, sesso, religione, disabilità, età o l'origine nazionale.